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“一核四层四翼”的高考评价体系中的“一核”是指()。
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案例学校中课内课程的建设核心是(),课后课程的着力点是()。
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素养导向的综合学习中核心素养导向的“目标族”不包括()。
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教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》中指出开展中小学生课后服务,是促进学
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志趣发展是全面发展基础上的选择性发展、多元化发属,展现全面发展的内涵。对学校而言,学校对学生
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“综合性学习”的设计与实施,既要面向全体学生,也要关注个体学生;“综合性学习”是拔尖创新人才成长的沃土。()
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随着“双减”工作的深入推进,“减负不减质,增质增效”是学校的愿景使命。落实“双减”,学校需系统思考,主动作为,真正发挥育人主阵地作用,确保每个学生都能全面发展、健康成长。()
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初中学生综合素质评价是,贯穿义务教育阶段,对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培育学生良好品行,发展个性特长的重要手段,是引导学生全面发展,提升全面素质的重要策略。()
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以下()不属于教师能力。
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师生沟通时,“一定”“必须”“应该”等字眼体现是()的交流方式。
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()不是自我革命对党的发展的积极影响。 A.提升党的执政能力和水平 B.增进党的凝聚力和战斗力
如何通过加强理想信念教育来深化党的自我革命?
党的自我革命在实践中取得的以下哪项成果,有力推动了中国特色社会主义事业的发展?
深入推进党的自我革命实践中需要把握好“九个以”,其中以()为重要着力点。
加强信息系统保密管理是信息化条件下维护国家秘密安全的必然要求。新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》进一步完善信息系统保密管理要求包括()。
涉密人员公开发表文章或著作时,可以涉及国家秘密。()
2024年天津市保密知识竞赛指南(时间+入口)
第十二届全省百万职工学法、用法知识答题竞赛暨江西省“百万网民学法律”工会普法专场知识竞赛活动指南
涉密人员的合法权益受法律保护。对因保密原因合法权益受到影响和限制的涉密人员,按照国家有关规定给予相应待遇或者()。
商用密码领域的学会、行业协会等社会组织依照()的规定,开展学术交流、政策研究、公共服务等活动,加强学术和行业自律,推动诚信建设,促进行业健康发展。
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