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[主观题]

从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学质量优秀。这表明了赵老师能够做到()

A.诲人不倦

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.治学严谨

答案
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更多“从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学质量优秀。这表明了赵老师能够做到()”相关的问题

第1题

当企业拥有一个或者多个关联网站时,就为开展关联网站营销打下了基础。()
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第2题

赵老师今天给学生们讲莫泊桑的小说《项链》一课,课上赵老师突发奇想,为了发展学生的想象能力,让学生们分成几个小组,讨论“当玛蒂尔德得知她付出十年的艰辛换来的项链是假的,她会是什么样的表现?”,之后赵老师就回了办公室,没再管学生们的讨论,下课前五分钟,赵老师回到课堂,让每个组介绍了他们得出的结论。关于赵老师实施合作学习的过程,以下哪些说法是正确的()。

A.合作学习活动应当是老师提前规划设计的,否则很难达到好的效果

B.赵老师应当了解学生讨论过程,不应该不管不问

C.赵老师布置任务后及时回避,更利于学生自由发挥想象力

D.赵老师的回避体现了教师对学生的信任,合作学习需要教师放权

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第3题

我们的党在成立的宣言中就抱着这样一个信心来领导中国人民,从第一天起党就不断明确的指出了中国人民的斗争方向,即(),今天证明了这个方向是正确的。

A.反帝反封建反冒进主义

B.反左倾反封建反官僚资本主义

C.反帝反封建反激进主义

D.反帝反封建反官僚资本主义

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第4题

根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位
数,计算结果有小数的,小数保留2位。)

某高校工程制图教研室张老师、赵老师在多年教学实践的基础上,编写了《建筑制图》一书,张老师还安排研究生李娟制作了其中部分插图,并说明书出版后会一次性分部分稿酬给她。与甲出版社签订的出版合同约定,甲出版社以版税方式向张老师、赵老师支付稿酬,并将按二人各自完成的字数比例进行分配,版税率为8%;插图不单独付酬,由作者自行从总稿酬中分一部分给插图制作者;首次印刷后按照实际印数计算版税,重印图书则按照实际销售数计算版税。该书于2013年7月出版,首次印刷4000册,定价35元。据统计,全书应付稿酬的版面字数共计40万字,其中张老师完成了25万字,赵老师完成了15万字。该书出版后,正当助理编辑小王计算应付给张老师和赵老师的稿酬时,张老师、赵老师共同要求从该书的税前稿酬中支付1200元给李娟,作为其完成绘图工作的报酬。小王重新计算后,发现由于稿酬中免税部分所占比例提高,张老师和赵老师可以少缴纳部分个人所得税。他认为其中存在逃税的嫌疑,便向责任编辑老陈汇报。老陈却说这样做是正常的,不违反税法。于是小王仍按重新计算的结果办理支付稿酬的手续,并于8月中旬支付给三人。至2014年2月,首次印刷的该书除了直销100册收入1399.24元外,其余都以六五折批发给各发行商,且没有退货。因此,甲出版社重印该书2500册。至2014年年底结算版税时,还有库存300册,其余均实现销售,折扣率为65%,也都没有退货。

问题一:从税前稿酬中支付李娟报酬的做法是否确实不违反税法规定?为什么?

问题二:该书首次印刷后,张老师、赵老师可得税前稿酬各是多少元?

问题三:该书首次印刷后,甲出版社应为张老师、赵老师各代扣缴个人所得税多少元?

问题四:2014年年底结算版税时,若已知张老师的税前稿酬是3850元,而赵老师的税前稿酬是2310元,则甲出版社应为两人各代扣缴个人所得税多少元?

问题五:至2014年年底,甲出版社为销售该书的收入应缴纳增值税销项税多少元?

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第5题

教师采用下面哪些做法会让学生态度更容易发生转变()

A.站在自我牺牲的立场

B.能操控学生

C.教师树立自己的威信

D.对学生有同理心

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第6题

教师上课时,学生可以做以下哪些事情?()

A.必须关闭自己随身携带的通讯工具。

B.可以吃东西、睡觉。

C.可以发短信、接听电话、随意说话。

D.可以看与本课程有关的书籍。

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第7题

当教师运用小组调查法时,需要评估的内容包括哪些()。

A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估

B.教师需要评估学生在调查中的学习情况

C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受

D.教师需要评估最终报告的质量

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第8题

新冠肺炎疫情让人焦虑,不容易睡着觉,下列哪项说法是不正确的?()

A.睡眠不好等于抵抗力不好

B.睡前可以调暗灯光,泡个热水脚,喝杯牛奶

C.不赖床,给自己定一个固定的作息时间

D.试着做呼吸放松或肌肉放松

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第9题

幼儿感知、理解讲述对象的主要途径是()。

A.从感性认识上升到理性认识获得

B.从教师的示范讲述中获得

C.通过视觉、听觉、触觉、嗅觉观察获得

D.从自己已有的对事物的认识获得

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第10题

家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。()是儿童的第一个课堂,()是最直接的首要的模仿对象。

A.学校,父母

B.家庭,师

C.家庭,父母

D.学校,教师

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