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[单选题]

护理教学中的基本规律,不正确的是()。

A.按照护士学生认识过程的规律组织教学

B.护理教学内容与学生工作能力的发展无关

C.护理教学中教师起主导作用

D.学生要掌握的知识是已经确认了的科学知识

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更多“护理教学中的基本规律,不正确的是()。”相关的问题

第1题

幼儿学习新动作的教学,应遵循幼儿学习动作的基本规律:改进提高阶段→粗略掌握阶段→巩固运用阶段。()
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第2题

下列对城市空间环境演进的基本规律中,不正确的是()。

A.从封闭的单中心到开放的多中心空间环境

B.从平面空间环境到立体空间环境

C.从生活性城市空间到生产性城市空间 ~~

D.从分离的均质城市空问到连续的多样城市空间

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第3题

论述学校健康教育教学过程的基本规律。

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第4题

关于医学教育专业、课程、教材建设,下列说法不正确的是()。

A.强化对医学生的公共卫生与预防医学、传染病防控知识等教育,组织编写传染病等医学类精品教材,将中医药课程列入临床医学类专业必修课程。

B.全力提升高等医学教育办学层次,全面压缩高职层次医药类专业建设

C.建设国家临床医学、中医学、公共卫生等教学案例共享资源库

D.加强护理专业人才培养,构建理论、实践教学与临床护理实际有效衔接的课程体系

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第5题

教学原则中强调护理教学的科学性是指在教学中要保证教学内容与教材一致。()
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第6题

关于各个阶段临床思维培训中的教学方法,以下说法不正确的是()。

A.问题式教学适用于医学生早期基础阶段

B.模拟教学适用于初期接触临床的医学生

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第7题

护理查房的类型正确的是()

A.按护理能级可以分为临床业务查房、教学查房和常规评价性查房

B.按时间可以分为早、中、晚一日三次查房

C.按方法分类可以分为上级指派和自由申请两种形式

D.按任务来源可以分为评价性查房和对比性查房

E.按查房性质可以分为护士长、科护士长和护理部三级查房

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第8题

军队政治工作的基本规律中,军队政治工作与军队使命任务相适应的规律是核心的一条。()
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第9题

以下关于中小学教师的研究素养的说法不正确的一项是()。

A.研究性思维的训练是教师研究素养提升的基本要求

B.教育教学中持续反思的能力是教师研究素养提升的重要保障

C.教师课题研究中的实践转化能力是研究素养提升的重要路径

D.教师问题意识的养成是研究素养提升的起点

E.教师拥有教学经验就意味着研究素养提升了

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第10题

下列描述处理好核心素养与“四基”“四能”的关系中,说法不正确的一项是()。

A.核心素养导向的教学目标是对“四基”“四能”教学目标的继承和发展

B.“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体

C.核心素养对“四基”“四能”教学目标提出了更高的要求

D.核心素养和“四基”“四能”没有什么区别

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