综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识,尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,帮助学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。这种探究,既有学生个体的独立钻研,也有学生群体的讨论切磋,所以除了教师的评价之外,要多让学生开展自我评价和相互评价,评价的着眼点主要在()。
A.在活动中的合作态度和参与程度
B.能否在活动中主动地发现问动和探索问题
C.能否积极为解决问题去搜集信息和整理资料
D.能否根据占有的课内外资料,形成自己的假设或观点
A.在活动中的合作态度和参与程度
B.能否在活动中主动地发现问动和探索问题
C.能否积极为解决问题去搜集信息和整理资料
D.能否根据占有的课内外资料,形成自己的假设或观点
第5题
A.化学课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的重要依据
B.化学课程的根本宗旨是培养学生的科学素养
C.强调化学探究式教学就是多开展实验探究活动
D.化学新课程改革突出强调发展性化学教学评价
第9题
A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估
B.教师需要评估学生在调查中的学习情况
C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受
D.教师需要评估最终报告的质量
第10题
A.具有正确的世界观、人生观和价值观
B.掌握扎实的基础知识和基本技能,形成良好的学习习惯,发展终身学习的能力
C.具有创新精神和探究问题、独立思考的能力
D.具有健康体魄和良好的心理素质,尤其是良好的意志品质和健全的人格
E.能有效与人团结协作、沟通交流,勇于承担责任,具有适应各种环境的能力
第11题
A.内部学习与培训
B. 岗位既能测试
C. 银行从业资格考试
D. 公众宣传教育