下列哪项不属于2022版住院医师培训六项核心胜任力?()
A.职业素养
B.病人管理
C.教学能力
D.专业能力
E.人际交流
A.职业素养
B.病人管理
C.教学能力
D.专业能力
E.人际交流
第2题
A.职业素养、患者诊治、人际沟通能力、科研能力、基于实践的学习和改进、临床实践能力
B.职业素养、基本知识、临床能力、沟通合作、教学能力、终生学习
C.职业素养、知识技能、病人照护、沟通合作、教学能力、终生学习
D.人文关怀、基本知识、临床能力、沟通合作、教学能力、终生学习
第3题
A.应系统讲授培训要求的基础知识
B.应全面训练各专业的基本技能
C.应进行各专科技能的深入训练
D.应全面覆盖住院医师核心胜任力
E.应以应知应会的通知内容为主
第6题
A.三年培训时间够了,就可以取得住培结业证书了
B.通过执业医师考试方能参加住培结业考试
C.通过住培结业考试方能取得住培结业证书
D.住院医师规范化培训着力培养具备独立行医能力的医生
E.住院医师规范化培训着力培养具备足够岗位胜任力的医生
第7题
A.取得住培带教医师资格证书的教学管理人员或骨干师资
B.相关领域的专家或优秀代表,掌握该领域的权威知识和最新进展
C.熟悉住培工作,充分了解住院医师的角色特点和培训要求
D.具备较好的教学能力、严谨的治学态度和良好的职业道德
E.态度认真,情绪饱满,仪表庄重,授课过程中能展现出良好的专业形象
第8题
A.EPAs是工作场所评估的一种方法
B.EPAs是可以被观察,结果可以被评价和测量的行为
C.住院医师规范化培训中的所有行为均可以通过EPAs为进行评价
D.EPAs无法与里程碑(millstones)进行结合,是完全不同的一种评价胜任力的方式
E.EPAs弥合了抽象、繁琐的岗位胜任力评估与真实临床工作之间的裂隙
第11题
A.良好的职业道德修养、较高的理论政策水平
B.扎实的专业知识基础
C.一定的实际工作经验,掌握现代教育培训理论和方法
D.具备胜任教学、科研工作的能力