搜题
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1、新成员加入到教师学习共同体中的学习，我们一般称之为()。
A、合法参与
B、充分参与
C、合法的边缘性参与
2、在教师学习共同体中，从新手到熟手的蜕变，可以解释为()。
A、从部分参与到完全参与的过程
B、从边缘性参与到充分参与的过程
C、从边缘性参与到部分参与的过程
3、教师核心素养的首位是()。
A、专业素养
B、政治素养
C、技术素养
D、信息素养
4、新时代教师的十大素养是：正确的思想政治素养、高尚的职业道德素养、亲和的人文精神素养、专注的教育情怀素养、厚实的学科专业素养、娴熟的教学实施素养、较强的教育治理素养、终身的学习反思素养、熟练的信息技术素养、勇敢的创新创造素养，其中决定着教师纵深发展能力的是()。
A、专注的教育情怀素养
B、厚实的学科专业素养
C、亲和的人文精神素养
D、较强的教育治理素养
5、教师培训要从知识技能培训转变为()。
A、信息技术培训
B、论文写作培训
C、教学策略培训
D、激发自主学习的动力和行动的培训
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