1、下面体现教师应用信息技术优化课堂教学的相应教学模式为()。
A、项目学习
B、探究式学习
C、基于资源的学习
D、授导式教学模式
2、精准教学涵义是什么?()
A、一种模式
B、一种方法
C、一种方法论
D、一种决策
3、在线教学的三个关键要素不包括()。
A、认知临场感
B、教学临场感
C、社会临场感
D、网络临场感
4、在线教学的本质是()。
A、在线教师的教学规律
B、在线学习者的认知规律
C、在线环境的创设规律
D、学习媒介的应用规律
5、混合式学习体验的设计中,知识习得是()。
A、现象
B、解决路径
C、本质
D、视角
6、“需要依赖成人的监督和管理”是以下哪个道德发展阶段的表现?()
A、道德无律
B、道德他律
C、道德自律
7、对于5-6年级的学生以下哪个是其同伴关系发展的关键目标?()
A、建立规则意识
B、有比较固定的朋友
C、建立亲密的友谊关系
D、正确认识异性同学间的友谊
8、被称之为情绪“警报系统”的脑区是?()
A、杏仁核
B、前额叶皮质
C、海马
9、一般来讲,10-12岁的孩子可以连续集中注意力的时长是?()
A、总是无法集中注意力
B、25分钟
C、30分钟以上
D、20分钟
10、以下哪些属于注意力的品质?()
A、稳定性
B、广度
C、转移
D、分配
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