1、以下不属于班级标志物的是()。
A、班级口号
B、校服
C、班徽
D、班旗
2、“亲其师,信其道”出自《()》。
A、学记
B、论语
C、中庸
D、大学
3、以下哪项不是为学生个体赋能的策略和途径?()
A、以“课程”的形式开展的学法指导
B、以“一对一”的形式开展面向个体的学法指导
C、以“可视化评价”的形式实现持续发展
D、找家长告状
4、以下哪项不是完善学生自我规划,激发学生成长动力的策略?()
A、营造积极向上的成长空间
B、长期无视学生
C、激发学生内在的成长动力
D、提升学生自代的成长能力
5、《中华人民共和国教师法》规定各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的()地位。
A、政治
B、经济
C、法律
D、社会
6、2023年1月,教育部等十三部门联合发布《关于健全()协同育人机制的意见》。
A、家庭
B、学校
C、社会
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