1、因为想获得老师的表扬而完成作业,这种动机属于()。
A、外部动机
B、内部动机
C、权力动机
D、无动机
2、“单元”自为一体或自成系统的组合体,此处指由()、()和()构成的系统。
A、教材单元、教科书单元和学生单元
B、教科书单元、整本书阅读和学科阅读活动
C、教科书单元、整本书阅读和学科实践活动
D、教材单元、教科书单元和学科实践活动
3、()是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。
A、教育目的
B、课程目标
C、教学目标
D、培养目标
4、单元整体教学的关键特征?()
A、结构特征
B、表层特征
C、深层特征
D、过程特征
5、以下哪个是较好的驱动性问题?()
A、《辛丑条约》是什么时候签订的?
B、优秀的文学作品为什么会历久弥新?
C、地球的内部是什么样的?
D、“小说三要素”是什么?
6、单元整体教学目标的表述是对()部分的描述。
A、可整合
B、可观察
C、可检测
D、可表现
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