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    国家中小学教师信息技术应用能力提升工程办在全国能力提升工程管理者高级研修班发布()项微能力。涉及()维度,()教学环境,覆盖教师与学生两种角色。

    2025-01-16 来源:作业在线

    1、北师大的黄荣怀教授把从改革开放以来到现在的教育信息化发展分为几个阶段?()

    A、2个

    B、3个

    C、4个

    D、5个

    2、前教育信息化阶段的时间范围是?()

    A、1978-2005

    B、1987---2005

    C、1978一2008

    D、1978-2010

    3、教育信息化1.0阶段的时间范围是?()

    A、2005一2015

    B、2005一2017

    C、2005一2018

    D、2006一2018

    4、教育信息化2.0阶段是从哪一年开始?()

    A、2015

    B、2016

    C、2017

    D、2018

    参考答案:D

    5、国家中小学教师信息技术应用能力提升工程办在全国能力提升工程管理者高级研修班发布()项微能力。涉及()维度,()教学环境,覆盖教师与学生两种角色。

    A、30;4;3

    B、30;5;3

    C、30;4;4

    D、35;4;3

    6、信息化教学理论素养的形成可归纳为几个阶段?()

    A、1

    B、2

    C、3

    D、4

    7、虚拟现实技术的简称是?()

    A、VR技术

    B、MR技术

    C、XR技术

    D、AR技术

    参考答案:A

    8、增强现实技术的简称是?()

    A、VR技术

    B、MR技术

    C、XR技术

    D、AR技术

    9、混合现实技术简称是?()

    A、VR技术

    B、MR技术

    C、XR技术

    D、AR技术

    10、能够构建与本学科(专业)相适应的信息化教学理论体系,能够在教学设计、资源开发、教学实施、教学评价、教学反思、教学改革、教学研究等工作中高水平、融会贯通地运用信息化教学理论,实现教学创新。是属于信息化教学理论素养的哪个阶段?()

    A、低级阶段

    B、初级阶段

    C、中级阶段

    D、高级阶段

    |   THE END   |
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