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[单选题]

在教学中,遵循学生身心发展特点和教育教学规律,为每一个学生提供适合的教育,提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力,这一做法体现了()理念。

A.能力为重

B.学生为本

C.终生学习

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更多“在教学中,遵循学生身心发展特点和教育教学规律,为每一个学生提供适合的教育,提高学生的就业能力、创业能力和终身学习能力,这一做法体现了()理念。”相关的问题

第1题

学校应当根据不同年龄学生的身心特点开展体育教学活动。()

学校应当根据不同年龄学生的身心特点开展体育教学活动。()

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第2题

在教育教学过程中,教师应时刻提醒自己()

A.要了解学生

B.要掌握教育教学规律

C.要以学生的利益为出发点

D.要不断提高自身的业务水平

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第3题

教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学校资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个别化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心一一教学设计学科的诞生。()
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第4题

教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践,他们是()

A.视听教学运动、程序教学和教学系统方法

B.程序教学、行为科学和教学系统方法

C.视听教学运动、个别化教学和程序教学

D.教学系统方法、视听教学和教学传播

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第5题

根据《未成年人保护法》规定,保护未成年人的工作,应当遵循的第一原则是:()。

A.教育与保护相结合

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点

D.教育、挽救、感化相结合

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第6题

以下是《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》中描述的是()。

A.要求教师成为学生发展的教育者和指导者

B.教师必须尊重学生,鼓励他们发展独立的判断力

C.教师不能将个人信仰和见解强加于学生

D.教师要为学生和家长提供辅导和咨询

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第7题

根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()。

A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一一步的学习起到导向作用

B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程

C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节

D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展

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第8题

要发展学生多种才能的教学模式的提出者是()。A勒温B温斯坦C帕尼斯D泰勒

要发展学生多种才能的教学模式的提出者是()。

A勒温

B温斯坦

C帕尼斯

D泰勒

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第9题

父母的角色教育必须符合孩子的角色特点和身心发展规律。()

父母的角色教育必须符合孩子的角色特点和身心发展规律。()

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第10题

建构主义认为在教学中教师的角色是()

A.学生的保姆

B.学生的帮助者

C.知识的传播者

D.学生的家长

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第11题

少数民族学生为主的学校及其他教育机构,也必须使用汉语言文字进行教学。()
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