你帮助你的孩子提高他的社会技能,发展他的独立性,让他认识到良好饮食习惯、自我控制能力的重要性,培养孩子的自信,你也与另一半开始学习为人父母的各种技能,对事业、前途等工作安排的重新适应,请问这体现出哪一个阶段的家庭发展任务()
A.学龄期阶段
B.学龄前阶段
C.婴幼儿阶段
D.青春期阶段
A.学龄期阶段
B.学龄前阶段
C.婴幼儿阶段
D.青春期阶段
第2题
A.理解班组员工,评估每一位员工的技能,从而帮助他们发挥最佳水平
B.帮助班组员工开发技能,“指导”而不是“告知”,激发员工主动性和自制力
C.让班组员工知道你对他/她有很高的期望
D.给予员工足够的感情支持,为员工创造一个合适的环境
第3题
A.遵守儿童动作技能发展的顺序与能力,避免揠苗助长
B.避免要求儿童在动作上做他不能做的事
C.重视兴趣,只设置适于儿童发展程度的活动场所
D.家长不应采用成人的功利主义去刻意训练儿童
第6题
A.只有孤独症孩子适合使用故事形式干预
B.社交故事更易于培养社交技能
C.社交故事的内容选取要从孩子的需要出发
D.社交故事与其他方法一起使用更有效
第9题
A.“你要是还这样,以后就别出来玩了”
B.“孩子,你有些害怕,是吗”
C.“胆子这么小,这可不好”
D.“你真是没出息!”
第10题
A.同学有难必帮
B.不好意思说听不出同学声音
C.同学有事,我得好好安慰他
D.拔打自己经常联系的同学电话,核实情况