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[主观题]

游戏中游戏者的快乐体验可以分为三个层次,分别为:第一层次的趋乐性体验和_____________,第二层次的_____________和_____________,第三层次的_____________和回味感体验。

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更多“游戏中游戏者的快乐体验可以分为三个层次,分别为:第一层次的趋乐性体验和_____________,第二层次的_____________和_____________,第三层次的_____________…”相关的问题

第1题

在培养幼儿与同伴交往的能力方面,年龄段与培养目标对应的是:()。

A.以上的都不对

B.大班,能够主动地带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐,愿意与众多的同伴合作游戏

C.中班,能与同伴友好相处,主动礼貌地问候小朋友

D.小班,喜欢和同伴共同游戏,关心弱小同伴

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第2题

以下哪些产品,5G会员可以免费体验三个月?()

A.云游戏

B.云VR

C.超高清

D.腾讯视频会员

E.爱奇会员

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第3题

游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验,在下列游戏性体验的具体成分中,哪些成分是任何一种游戏活动都必须具备的()。

A.幽默感

B.驱力愉快

C.胜任感体验

D.兴趣性体验

E.自主感体验

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第4题

天翼云VR可以沉浸式体验()

A.VR巨幕影院

B.VR全景旅游

C.VR明星见面会

D.VR游戏

E.VR直播

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第5题

观察游戏,可以更好地了解幼儿的学习与发展,游戏与儿童的发展体现在以下三个方面:()。

A.游戏改变发展

B.游戏反映发展

C.游戏巩固发展

D.游戏促进发展

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第6题

福彩“快乐十分”之“动物总动员”游戏特点是()的游戏。

A.肯定中奖

B.一夜暴富

C.非常刺激

D.返奖率高、玩法多样、开奖快速

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第7题

著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?

A.(0~1岁半)婴儿期

B.(1~3岁)童年早期(学步期)

C.(3~6岁)学前期(游戏期)

D.(6~12岁)学龄期

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第8题

工作性游戏是指()。

A.儿童利用各种材料进行建筑或构造,从而表现现实生活的游戏,如搭积木

B.儿童遵循一定的规则从事的游戏,如过家家

C.儿童在假想的情境中按照自己的意愿扮演各种角色,并从中体验各种思想情感的游戏,如哄布娃娃睡觉

D.儿童模拟工作场景进行的游戏

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第9题

教师应主动亲近和关心幼儿,多组织孩子一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐。()

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第10题

()是指通过与主题相关的多个活动,将多种游戏动作整合在一起,从而达到促进幼儿全面发展教育目的的游戏构思方法。如“快乐的小矿工”。

A.故事借鉴法

B.事件提炼法

C.主题串联法

D.知识模拟法

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