根据领导一成员交换理论,关于本案例说法正确的是()。
A.小张倾向与圈外人打交道
B.小张把员工分为了圈里人和圈外人
C.小张对待员工很平等
D.小张倾向与圈里人打交道
A.小张倾向与圈外人打交道
B.小张把员工分为了圈里人和圈外人
C.小张对待员工很平等
D.小张倾向与圈里人打交道
第1题
下列关于二领导一成员交换理论的说法,正确的是()。
A.领导者在与下属确立关系的早期,就已经分出了“圈里人”和“圈外人”
B.领导者对于“圈里人”会投人更多的时间、感情以及更多的正式领导权威
C.在工作中,“圈外人”要比“圈里人”绩效更高
D.领导-成员交换的过程是单向的
第2题
A.领导——成员交换理论强调领导公平对待每一个成员
B.领导——成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程
C.领导——成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念
D.领导——成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
第3题
A.领导——成员交换理论强调领导公平对待每一个成员
B.领导——成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程
C.领导——成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念
D.领导——成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人”和"圈外人”
第4题
A.领导对待团体成员的方式没有差别
B.交换的过程是一个互惠的过程
C.领导者的自我形象是稳定不变的,不受下属行为反应的影响
D.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈
E.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
第5题
使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是()。
A.领导一成员交换理论
B.路径一目标理论
C.魅力领导理论
D.权变理论
第6题
A.罗伯特·豪斯
B.伯恩斯
C.麦克格雷斯
D.布莱克
第7题
A.领导对团体成员同样对待
B.领导往往对“圈外人”投入更多的时间和更少的正式领导权威
C.领导者和下属两者都作为个体,通过团体进行反馈
D.领导者的自我图式是稳定不变的,不受下属行为反应的影响
第9题
乔治?格雷恩等人提出的领导—成员交换理论认为,交换过程是一个()的过程。
A.互利
B.互惠
C.改变
D.交易
第10题
认为,团体中领导与下属的确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”。
A.特质论
B.领导——成员交换理论
C.权变理论
D.路径——目标理论