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[多选题]

在途径—目标模式领导权变理论中,豪斯和米切尔认为选择领导风格时应考虑下列哪些条件。()

A.下属的特点

B.任务性质

C.职权的大小

D.工作群体特点

E.组织环境

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更多“在途径—目标模式领导权变理论中,豪斯和米切尔认为选择领导风格时应考虑下列哪些条件。()”相关的问题

第1题

根据豪斯的路径——目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为()

A.支持型领导

B.参与式领导

C.指导式领导

D.成就取向式领导

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第2题

为提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们作了专场报告,系统地介绍了领导行为理论。这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径一目标理论以及领导一成员交换理论。李教授的讲座让学员们获益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。根据以上资料,回答下列题:路径一目标理论的提出者是()。 查看材料

A.罗伯特·豪斯

B.伯恩斯

C.麦克格雷斯

D.布莱克

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第3题

()认为,团体中领导与下属的确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”。A.特质论B.领

认为,团体中领导与下属的确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”。

A.特质论

B.领导——成员交换理论

C.权变理论

D.路径——目标理论

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第4题

简述罗伯特•豪斯的激励综合模式理论。

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第5题

把下属分出“圈里人”和“圈外人”的领导理论是()。

A.特质论

B.领导—成员交换理论

C.权变理论

D.路径—目标理论

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第6题

()指出领导者的职能就是为下级设计目标和实现目标的途径。

A.坦南鲍姆

B.豪斯

C.阿吉瑞斯

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第7题

路径——目标理论是由()提出的。A.斯托克蒂尔B.格雷恩C.巴斯D.罗伯特

路径——目标理论是由()提出的。

A.斯托克蒂尔

B.格雷恩

C.巴斯

D.罗伯特.豪斯

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第8题

使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是()。 A.领导一成员交换理论 B.路径一目

使用“最不喜欢的工作伙伴”量表测量领导风格的是()。

A.领导一成员交换理论

B.路径一目标理论

C.魅力领导理论

D.权变理论

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第9题

认为任何一种领导风格都可能是有效的,也可能是无效的,关键是它是否适合于特定的领导环境。这种领导行为的权变理论是()。

A.领导情境理论

B.路径—目标理论

C.参与模型

D.费德勒的权变模型

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第10题

根据以下材料,回答题老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的"新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说"技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。按照豪斯的路径——目标理论,老赵的领导行为属于()。

A.指导式领导

B.支持式领导

C.参与式领导

D.成就取向式领导

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