领导通过领导感召力等激发员工更高层次的需要,从而使其最大限度地发掘自身的潜力来取得最高水平的绩效表现,这属于()领导。
A.放任型
B.交易型
C.变革型
D.独裁型
A.放任型
B.交易型
C.变革型
D.独裁型
第2题
A、不是任何情况下都可采用“参与”这一领导方式的
B、任何情况下都可采用参与领导方式
C、对班组长而言,“参与”是最好的领导方式,因为它可激发班组成员的责任感
D、对班组长而言,“授权”是最好的领导方式,因为它可给班组长和班组员工更多的空间
第3题
A.魅力型领导
B.交易型领导
C.改变型领导
D.权变型领导
第6题
A.通过学习和收获得知识为基础的方法来得到提高
B.通过秘书对领导的建议来提高
C.通过讲师和领导建立互相信任和尊重的关系,帮助领导者明确事业范围和期望
D.通过更高领导层的帮助来提高各方面的领导技能
第7题
A.一名员工有两位领导
B.组织内部存在两个层次的协调
C.组织的稳定性强
D.产品部门(或项日小组)所形成的横向联系灵活多样
E.机构相对精简,用人较少
第8题
A.理解班组员工,评估每一位员工的技能,从而帮助他们发挥最佳水平
B.帮助班组员工开发技能,“指导”而不是“告知”,激发员工主动性和自制力
C.让班组员工知道你对他/她有很高的期望
D.给予员工足够的感情支持,为员工创造一个合适的环境
第9题
A.一名员工会有两个领导
B.组织内部会有两个层次的协调
C.相对增加高层管理人员的负担
D.多应用于军事工业以及航天工业类公司
E.产品部门(或项目小组)所形成的横向联系灵活多样
第10题