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[单选题]

护患沟通的内容不包括()

A.疾病知识

B.预防常识

C.影响健康的社会因素

D.家长里短

答案
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第1题

临床心理评估的主要功能不包括()。

A.评估干预效果

B.提供干预依据

C.筛选干预对象

D.促进护患沟通

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第2题

()是护患沟通成功的有效保证。

A.护理技能

B.护理人员的态度生硬

C.护理人员素质

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第3题

患者男性,72岁。1个月前因急性心肌梗死致左側肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐,现由老伴照顾。社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是()

A.家庭消毒隔离知识

B.脑梗死的预防

C.传染性疾病及老年常见病的预防

D.患肢康复锻炼

E.死亡教育

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第4题

护患之间的沟通应该把重点放在护理人员为患者所进行的护理行动上。()

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第5题

护患沟通是赢得病人,提高护理质量的首要措施。()

此题为判断题(对,错)。

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第6题

有效的护患沟通建立在()

A.双方有一方情绪处于兴奋状态

B.护土对患者要用说教口气进行沟通

C.护土对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语

D.患者处于主动状态中

E.双方沟通时距离尽量靠近

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第7题

在护患沟通时,护理人员目光高于患者,易于观察到患者全部面部表情。()
在护患沟通时,护理人员目光高于患者,易于观察到患者全部面部表情。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

护患沟通要注意说服()

A.从对方的利益说服对方

B.对方的性格出发说服对方

C.揣摩对方的需求和目标

D.建立实施方案

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第9题

关于沟通的层次,下列哪种说法是错误的:()。

A.五个层次的差异是一个人期望把他真实的感受与他人共享的程度

B.共识性沟通是参加程度和信赖程度最高的沟通

C.业务性沟通关于护理人员知道患者是非常重要的

D.为赶快树立杰出的护患关系,护理人员应挑选较高层次与患者进行沟通

E.情理性沟通只要在树立了信赖感和安全感后才对比简单做到

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第10题

护士:“早上好,王小姐!昨天晚上睡得好吗?”患者:“护士,我昨天整个晚上都没有合眼,一想到我的病,心理总是不踏实。”护士:“奥,王小姐,其实,你的病没有什么大问题,用不了几天,你就会平安出院的。”此次护患沟通护士最缺乏什么技巧()。

A.开场技巧

B.移情技巧

C.沉默技巧

D.安慰技巧

E.提问技巧

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