以下对大众的阅读能力要求最高的传播材料是()
A.传单
B.折页
C.招贴画
D.横幅
E.小册子
A.传单
B.折页
C.招贴画
D.横幅
E.小册子
第1题
A.认真的阅读文本
B.对图书市场有一定的了解
C.具有对设计的文本进行分析、解构、重组的能力
D.掌握印刷工艺、对材料知识掌握丰富
第2题
A.说明材料不可以由被调查人书写,只能由参与谈话的监察人员书写
B.谈话笔录应当在制作完成后交给被调查人核对
C.被调查人没有阅读能力的,应当向其宣读谈话笔录
D.谈话笔录中有错误或遗漏的应当更正或补充,由被调查人在更正或补充页的底端签名、捺指印
第3题
A.最低标准
B.特殊标准
C.一般标准
D.最高标准
第4题
A.采用联网核查、生物识别等必要的技术手段自动核验客户身份
B.加入强制阅读征信授权书环节并设置合理的阅读时间限制
C.不得默认勾选征信授权书
D.在线签署的征信授权书及其身份证件影像、身份识别证明材料、业务申请资料应及时下载留存档案
第5题
A.依法监督
B.舆论传播
C.督导跟踪
D.督导检查
第7题
A.通过阅读情境材料和思考问题的形式,引出本目题下正文内容,激发学生学习兴趣,便于学生更好地把握学习重点和难点
B.解释上一段正文中出现的核心概念、重要知识点,提供与正文相关的资料、案例等,是对上一段正文相关内容的解读、引证和拓展
C.通过启迪思维和引导行动,对本框题已学内容进行总结、运用,将知识内化于心、外化于行
D.既有融会贯通本单元相关知识的功能,也有培养综合运用知识能力的功能
第8题
A.进一步依靠“意见领袖”周围消费者的影响,以及在线社交媒体的层层传播功能,开发最广泛的大众消费者对品牌的注意和响应
B.企业通过在线社交媒体“点对面”式的传播,将品牌识别传达给大众消费者,激发大众消费者对品牌的注意和响应
C.基于“意见领袖”的网络影响力、和在线社交媒体的传播功能,开发“意见领袖”周围消费者,比如他们的“粉丝”,对品牌的响应与认知
D.设计基于互联网的有效传播方案
第9题
A.被询问人要求就被询问事项自行提供书面材料的,应当准许
B.人民警察不能要求被询问人自行书写
C.询问笔录应当交被询问人核对,对没有阅读能力的,应当予以注明
D.被询问人确认笔录无误后,应当签名或者盖章,询问的人民警察也应当在笔录上签名