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家庭礼仪教育的主要内容是仪态、服饰等个人礼仪，社会礼仪属于学校教育范畴。（)

家庭礼仪教育的主要内容是仪态、服饰等个人礼仪，社会礼仪属于学校教育范畴。()

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发布时间：2019-07-05

更多“家庭礼仪教育的主要内容是仪态、服饰等个人礼仪，社会礼仪属于学校教育范畴。（)”相关的问题

第1题

个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、仪态、言谈。（）

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第2题

日常生活中的站、坐、行等姿态，称为（)。

A.仪容

B.仪表

C.礼仪

D.仪态

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第3题

（)主要是指一个的五官面貌，包括一个人的头部和手部，如头发、脸庞、眼睛、鼻子嘴巴、耳朵等。

A.仪容

B.仪表

C.仪态

D.礼仪

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第4题

礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的行为规范。下列有关礼仪的说法，有误的一项是：（）。

A.中国古代有“五礼”之说，其中“吉礼”居首，指的是对天神、地祗、人鬼的祭祀典礼

B.吃完西餐后，用纸巾轻轻沾擦脸的下部，然后折叠放好，以示用餐完毕

C.在俄罗斯、波兰、罗马尼亚等国，送花时不可送双数，因为代表着不吉祥

D.日本茶道礼法不仅讲究茶的品质，还包括欣赏茶具、茶室、茶园环境等

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第5题

下列家庭礼仪教育做法不正确的一项是()。

A.不能与客人坐在一起吃饭

B.不要打探别人隐私

C.待客要热情接待

D.做客时注意仪表整洁

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第6题

礼仪教育的基础和关键都在()。

A.社会

B.学校

C.自然

D.家庭

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第7题

礼仪教育的实施需要引导、启发和感染，需要家庭、学校和社会形成合力。（)

礼仪教育的实施需要引导、启发和感染，需要家庭、学校和社会形成合力。()

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第8题

我国各少数民族都有自己的风俗习惯,表现在（)等多方面。国家尊重少数民族的风俗习惯,少数民族享有保持或改革本民族风俗习惯的权利。

A.服饰、饮食

B.居住、婚姻

C.礼仪、丧葬

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第9题

公民思想道德建设的主要内容是（）。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

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第10题

“两学一做”学习教育方案指出，着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反()，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德

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X发现本单位领导Y涉嫌严重违纪和职务违法、职务犯罪问题，他可以通过哪些方式提出检举控告?()深入推进信访工作法治化中“五化四到位”的“四到位”指的是()。 A.转办督办到位 B.对信访事项依照法律规定和程序按时处理到位党勇于自我革命的意义包括()。 A.消除党内矛盾，避免内部竞争 B.强化党的绝对权威，弱化社会监督在党的自我革命实践中，反腐败斗争取得了哪些阶段性成果?（） A.反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固 B.腐败现象依然严重，反腐败斗争形势严峻党的自我革命重要思想对于提升党员干部的党性修养有何作用?()严明党的纪律在推进党的自我革命中的作用是()。 A.强化党的组织性和纪律性 B.削弱党的凝聚力和战斗力政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的()。在推进党的自我革命中，以下()举措有助于加强党的纪律建设。党的自我革命与党的长期执政能力之间的关系是()。 A.自我革命会削弱党的长期执政能力 B.自我革命是提升党的长期执政能力的关键业务工作接受上级业务部门指导的单位，保密工作以()管理为主，同时接受上级业务部门的指导。

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