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[单选题]

在指导教学过程中,教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐而乐”的方式来记住π值,这位老师使用的是()学习策略。

A.缩略法

B.谐音法

C.图像法

D.反思法

答案
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更多“在指导教学过程中,教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒,尔”相关的问题

第1题

突出学生主体的含义是()。

A.在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩

B.在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为

C.在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务

D.在教学中,教师应与学生产生互动

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第2题

教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的途径是()

A.心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

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第3题

《教师法》规定:教师享有下列权利:()

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见

C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

D.按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

E.参加进修或者其他方式的培训

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第4题

用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式

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第5题

指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩属于教师的()

A.管理学生权

B.参与学校民主管理权

C.开展科学研究和学术活动权

D.教育教学权

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第6题

我国《教师法》中规定的教师权利包括()。

A.进行教育教学活动,开展教育教学的改革和实验

B.指导学生的学习与发展,评定学生的品行与学业成绩

C.按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

D.参加进修和其他方式的培训

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第7题

教师如果合理应用信息技术资源或工具开展课堂总结与提升活动,可以取得提升知识巩固的效果,也会()。

A.促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用

B.帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导

C.帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联

D.有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法

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第8题

在教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生学习的主动性和积极性。()
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第9题

张玉新在“原生态”教学观中提出教学应该立足于()。

A.方便学生学习

B.方便教师教学

C.学生的自然本性

D.学生真实的生活世界

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第10题

教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。

A.个体差异

B.个性

C.特点

D.学习基础

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