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[单选题]

教育评价中趋于经常化的评价形式是()

A.自我评价

B.他人评价

C.相对评价

D.绝对评价

答案
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更多“教育评价中趋于经常化的评价形式是()”相关的问题

第1题

幼儿园课程评价中对教育活动的评价包括内容是否符合幼儿年龄,与儿童已有经验有联系,内容安排是否由简到繁、具体到抽象、从身边事物到环境中的事物,活动设计、活动形式是否恰当等。()
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第2题

法律通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯。()

法律通过评价、劝阻、示范等教育形式纠正人们不正确的行为习惯。()

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第3题

在项目决策分析与评价中,将由于新竞争对手加入,市场趋于饱和,导致项目产品市场占有份额减少的因
素,归为()风险因素。

A.环境

B.管理

C.市场

D.技术

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第4题

幼儿园教育活动设计程序有以下步骤()。

A.教育活动目标的确定

B.进行教育活动任务分析

C.选用驾驭方法手段,教育活动形式等

D.实际教育活动评价的方法

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第5题

以下说法,正确的有?()

A.测评指南主要供评估者阅读使用,为评估者评价工作提供依据

B.每一项微能力的测评规范中对核心证据都提出了优秀和合格两个等级的考核标准

C.30项微能力的实践任务和提交证据形式都有所不同

D.教师需要在真实教育教学情境中应用信息技术之后才能完成测评任务

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第6题

健全评价机制,有利于激发学校、教师开展法治教育的()和(),促进青少年法治教育形式与内容的不断改进和创新。

A.主动性

B.积极性

C.自觉性

D.创造性

E.合理性

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第7题

关于卫生宣传和健康教育的关系,描述不正确的是()

A.卫生宣传更强调卫生知识的普及,健康教育更注重行为改变

B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策

C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程

D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式

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第8题

下列哪项不属于住培入院教育存在的主要问题?()。

A.重视程度不足

B.培训形式单一

C.培训内涵不足

D.培训时间过长

E.评价机制不

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第9题

掌握数字教育资源的获取与评价方法,从而()

A.熟练运用信息检索方法

B.根据教学主题判断资源的适用性

C.丰富教育教学资源的媒体形式

D.保证数字教育资源的科学性和时效性

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第10题

儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。()
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第11题

为克服人才评价中的“唯帽子”问题,《深化新时代教育评价改革总体方案》人才评价标准的导向是()。

A.品德

B.能力

C.业绩

D.论文

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