儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。() - 作业在线问答

第1题

儿童青少年生长迟缓的食养原则和建议有？（）

A.食物多样，满足生长发育需要

B.因人因地因时食养，调理脾胃

C.合理烹调，培养健康饮食行为

D.开展营养教育，营造健康食物环境

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第2题

学前儿童健康教育评价，应有较强的实践性和操作性，保证评价切实可行。（)

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第3题

学前儿童健康教育评价有哪些特点？

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第4题

在调查中，一些幼儿园教师说：“教师对健康教育做评价最合适不过了，教师每天备课讲课对课程最熟

悉了，也最清楚该如何进行评价。”

也有的教师说：“我觉得在对学前儿童健康教育的评价中，家长的评价也挺重要的，幼儿在健康教育课的前后是否发生变化？又有哪些变化最明显？家长作为孩子最亲密的人，最有发言权了。比方说幼儿在健康行为习惯方面发生了改变，以前回家吃饭前不洗手，现在回家饭前、饭后都洗手，像这样的变化只有家长知道我们却不清楚。”

请谈谈你对这两种观点的看法，并陈述理由。

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第5题

在使用高瞻课程中的《学前儿童观察记录表COR》进行评价时，教师对儿童在某一项目上的发展记录了3段轶事，其评级别为2、5、3，儿童在这一项目上的等级应为：（）。

A.5

B.2

C.3

D.3.33

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第6题

儿童健康管理服务规范中对下列哪些情况增加新生儿访视次数？（)

A.根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数

B.根据低出生体重、早产、双多胎增加访视次数

C.根据家长需要情况增加访视次数

D.根据有出生缺陷新生儿的实际情况增加访视次数

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第7题

学前儿童科学教育活动评价的方式（)。

A.可随意使用

B.均有其适应性

C.可共同使用

D.根据其优缺点使用

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第8题

不属于学前儿童生长发育评价内容的是（）

A.生长发育水平

B.生长发育速度

C.各项生长发育指标间的关系

D.生长发育特点

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第9题

儿童身体生长发育的评价应包括（)。

A.发育水平

B.发育速度

C.发育匀称程度

D.营养水平

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第10题

以下说法，正确的有？（）

A.测评指南主要供评估者阅读使用，为评估者评价工作提供依据

B.每一项微能力的测评规范中对核心证据都提出了优秀和合格两个等级的考核标准

C.30项微能力的实践任务和提交证据形式都有所不同

D.教师需要在真实教育教学情境中应用信息技术之后才能完成测评任务

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儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。（)