下列关于教材的栏目中,意在让学生对本课内容进一步思考和探究的是()。
A.人物扫描
B.历史纵横
C.学习探究
D.拓展阅读
A.人物扫描
B.历史纵横
C.学习探究
D.拓展阅读
第1题
A.指导教学是一种使用指定教材并以个人自学形式进行的教学
B.指导教学是以学习成绩为中心、在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学
C.指导教学是指在教师的启发诱导下,学生通过对一些事实和问题的独立探究,积极思考,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法
D.指导教学是个别化教学的典型代表
第2题
A.改变单一讲授式教学方式,注重启发式、探究式、参与式、互动式等
B.探索大单元教学,积极开展跨学科的主题式学习和项目式学习等综合性教学活动
C.改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进单元整体教学设计
D.注重发挥情境设计,与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用
E.讲练结合,精讲多练,达到纯熟的程度
第3题
A.化学课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的重要依据
B.化学课程的根本宗旨是培养学生的科学素养
C.强调化学探究式教学就是多开展实验探究活动
D.化学新课程改革突出强调发展性化学教学评价
第4题
时政新闻类节(栏)目不得以企业或者产品名称等冠名。有关人物专访、企业专题报道等节目中不得含有地址和联系方式等内容。()
第6题
A.结构化辩论的阶段是:班级形成两种立场后,双方搜索资料,陈述各方立场,展开质疑争辩,最终获得一方胜利
B.合作学习的支架可分为认知支架和交流支架两类,分别指向认知行为和合作社交行为
C.记录员一定要采用可视化记录方法,采用复杂流程图来记录
D.课堂上的合作量规设计要复杂,让学生用较多时间来完成评价
第8题
A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估
B.教师需要评估学生在调查中的学习情况
C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验,比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受
D.教师需要评估最终报告的质量
第9题
A.利用技术支持,改进教学方式,有效实施课堂教学
B.让每个学生平等地接触技术资源,激发学生学习兴趣,保持学生学习注意力
C.利用技术支持,转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习
D.在信息化教学过程中,观察和收集学生的课堂反馈,对教学行为进行有效调整