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[单选题]

《中小学德育工作指南》指出要充分利用()场景进行文化建设,展示学生自己创作的作品或进行主题创作。

A.板报

B.花台

C.杂物间

D.书包柜

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更多“《中小学德育工作指南》指出要充分利用()场景进行文化建设,展示学生自己创作的作品或进行主题创作。”相关的问题

第1题

中小学德育的主要途径包括()

A.思想品德课

B.文化知识课

C.团队活动

D.校园文化

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第2题

下列不属于我国中小学德育的基本内容的是()。

A.爱国主义教育

B.社会公德教育

C.劳动教育

D.艺术教育

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第3题

下列不属于中小学常用的德育方法的有()。

A.说服法

B.角色扮演法.

C.经验法

D.品德评价法

E.实验法

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第4题

青海省“七五”普法规划指出,应当把法治教育纳入“中小学幼儿园教师国家级培训计划”。()

青海省“七五”普法规划指出,应当把法治教育纳入“中小学幼儿园教师国家级培训计划”。()

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第5题

十八届四中全会决定指出,把法治教育纳入()教育体系,在中小学设立法治知识课程。

A.全民

B.特殊

C.中小学

D.国民

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第6题

以“美”的尺度要求教师作为德育主体的素养的主要内容是()

A.教师的道德教育活动本身应当具有“疤丁解牛”一样娴熟的技巧,使道德教育本身成为一种教育艺术

B.教师具备一定的艺术素养,能够充分利用艺术形式去开展道德教育活动

C.教师具有合乎道德教育规律的“科学”的素养

D.教师应当善于挖掘道德教育内容中的审美因素,善于使学生以欣赏的心态去关照人类的道德智慧和道德人格的美丽

E.教师作为德育主体也应当具备合目的性素养

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第7题

为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有
高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出,高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下,因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地,探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区,促进师生积极参与教育改革实践,在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合,根据实际需要,创造有利条件,积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革,建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习,做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训,使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式,组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师,在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向,鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作,并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制,加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

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第8题

《关于加强党的政治建设的意见》指出,充分利用各类爱国主义教育基地和党性教育基地对广大党员干部进行教育和熏陶,增强党员干部的()、拒腐定力。

A.政治定力

B.纪律定力

C.道德定力

D.思想定力

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第9题

《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要加强师德师风建设,引导教师(),做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

A.以德立学

B.以德立身

C.以德施教

D.以德育德

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第10题

大学生要充分利用环境的有利资源。()
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第11题

本文件要求,各中小学、幼儿园要开办网上家长学校,开通手机家教课堂,实现我区家长学校的网络化。(

本文件要求,各中小学、幼儿园要开办网上家长学校,开通手机家教课堂,实现我区家长学校的网络化。()

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