更多“在拼图游戏中,研究者跟儿童说,“这个任务非常地难,许多小朋友都没有完成”。请你推断:完成该任务的小朋友最有可能表现出下列哪种情绪?()”相关的问题
第1题
下列哪一项不属于儿童的自由游戏:()。
A.建构游戏
B.追逐游戏.
C.角色扮演游戏
D.拼图游戏
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第2题
研究者告诉儿童:“Sally把小球藏在了篮子里。Sally离开后,Anne把小球转移到了另一个盒子里”,然后问儿童,“Sally回来后,她会去哪里寻找她的小球?”该任务考察的是儿童哪方面的能力?()
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第3题
法国教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人之前,就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。”()
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第4题
花花看到糖果盒子里装着硬币,研究者告诉花花:“飞飞喜欢吃糖果,但飞飞从来没有见过这个盒子里的东西。飞飞要回来吃零食了。当他看到这个盒子时,他的心情是怎样的?”该实验考察的是儿童对()的理解。
A.不一致信念
B.知识获取
C.内容错误信念
D.信念—情绪
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第5题
初中生当遇到异性跟自己表白时,正确的处理方式是()?
A.当场让对方下不了台,断了其这个念想
B.跟班主任或家长说,揭穿对方
C.委婉地拒绝
D.跟周围同学或朋友炫耀此事
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第6题
有人说在中小学安全管理制度中首先要建立学校安全管理工作责任制,这个说法正确吗?()
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第7题
在埃里克森的同一性渐成发展阶段中,发展任务是获得信任感和克服不信任感,属于()。
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第8题
以下不属于对学前儿童语言学习行为评价内容的是()。
A.儿童参与活动的积极性
B.在活动中完成语言学习任务的情况
C.创造性适用语言的表现
D.儿童在活动中表现出来的依赖性
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第9题
培养学前儿童爱集体的情感,对于小班儿童,要求他们能够爱自己的爸爸妈妈及其他家庭成员;对于中班儿童,要求他们除能够爱家庭成员以外,还要爱幼儿园的老师、小朋友以及幼儿园这个大家庭;对于大班儿童,要求他们还要爱祖国、爱社会中值得尊重的人。这说明学前儿童德育的任务()。
A.应依据不同年龄段学前儿童心理发展来实施
B.对不同年龄段学前儿童应有不同的具体要求
C.应根据教育的整体性和连续性的要求来开展
D.应从情感入手符合学前儿童德品德形成规律
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第10题
咬指甲是在学前儿童中发病率较高的一种无意识行为,是缓解紧张、分散注意力的一种不良的习惯性做法。当家长发现这个问题的时候要强制纠正。()
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