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平面构成是专门研究()的一门基础设计课程

A.色彩现象

B.三维空间形态

C.装饰与美化问题

D.平面造型问题

答案
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更多“平面构成是专门研究()的一门基础设计课程”相关的问题

第1题

形象设计的定义()
A.以个体人物为目的的设计,是研究人的外观形象与造型的视觉传达设计

B.形象设计是一门科学,专门研究由表及里美化形象的学问

C.形象设计是化妆+美发

D.形象设计也是一门技术,它不仅包括医学、美容学、发型、化妆、服饰和美化形体的技能技巧,也包括风度礼仪、个性气质、审美层次、文化道德素养等美化心灵的各个方面。

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第2题

林学概论是林学各部分知识()的阐述,它是为从事与林业有关的工作的人们提供林学常识性的基本知识,也是高等学校农林院校非林学专业的一门重要专业基础或通识性课程。

A.必要性

B.概括性

C.综合性

D.专业性

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第3题

地方课程是()

A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁

B.是联系学生与社会的纽带

C.密切学生与社会实际和社会生活的联系

D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程

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第4题

心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程,是一门促进个人成长的课程,是一门学生本位的
课程。()

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第5题

心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。()

心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。()

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第6题

心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程。()

心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程。()

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第7题

一体化课程标准与学习任务的开发培训要求教师结合本专业人才培养目标开展,具体内容包括()。

A.本专业一体化课程及其课程描述的特征

B.学习任务设计的思路

C.教学计划编制的要求

D.一体化教学方案的构成

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第8题

课程思政教学体系需从()、()、()进行科学设计。

A.公共基础课程

B.专业教育课程

C.实践类课程

D.教育类课程

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第9题

心理健康活动课是一门以()为本位,使其获得心理体验的课程。

A.学生

B.活动

C.社会

D.学科

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第10题

语文课程是一门学习()的综合性、实践性课程。

A.语言文化

B.语言文字运用

C.国家通用语言文字

D.国家通用语言文字运用

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