从“学校人”到“职业人”的角色转换之一“个性导向向团队导向转变”的过程中,中职生要有意识地()。
A.培养责任感
B.培养团队精神
C.重视行为习惯
D.重视品德修养
A.培养责任感
B.培养团队精神
C.重视行为习惯
D.重视品德修养
第1题
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
第3题
A.思想转变,协调职业理想与现实的矛盾,提高责任意识与自主意识
B.角色转变,迈好职场第一步,建立良好的第一印象,上好第一班岗
C.人际关系转变,建立和谐的人际关系,注重人脉资源的积累
D.只有B和C正确
第4题
关于优秀职业人需要学会的转变,下列说法错误的是:()
A从觉到察
B从个人到团队
C从效果到动机
D从企业到社会
第6题
A.3600万
B.2660万
C.1660万
D.660万
第7题
A. 责任、权利等均发生了质变
B. 学校与职场的规范明显不同,前者宽松,后者严格
C. 学校与职场的评价标准略有不同,前者单一,后者多元
D.学校主要获取知识,职场主要运用知识,两者在内容上没有本质差异
第8题
A.第一部分通过对战场酷烈场面的描写,表现了敌众我寡的战争中将士的勇敢献身的行为
B.在内在结构表述方面,诗人从戍地,到行旅之途,到家园,到妻子,到新婚之时,每一次描述对象的转换,都更能打动军士的感情,引发他更为急切的思乡怀人的心情
C.诗歌通过每章开头的四句反复呼号,表达了军士对戍卒生活的厌烦,同时也表达了军士急切的怀乡心情,为诗歌感情的表现创造了浓重的氛围
D.第二部分则通过对将士的视死如归的态度的描写,表达了他们对祖国的忠诚
第10题
A.从传授者到促进者
B.从权威者到合作者
C.从复述者到研究者
D.从技术操作范式到人性化范式