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[单选题]

教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变?()

A.从传授者到促进者

B.从权威者到合作者

C.从复述者到研究者

D.从技术操作范式到人性化范式

答案
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更多“教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变?()A、从传”相关的问题

第1题

教师职业道德建设主要着眼于传道、授业、解惑等领域。()

教师职业道德建设主要着眼于传道、授业、解惑等领域。()

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第2题

韩愈关于教师任务的主张有()

A.传经

B.传道

C.传艺

D.授业

E.解惑

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第3题

“作之君”是指A 严父慈母,爱心存底B 公事公办,制度化管理C 授业、传道D 情义相助永恒

“作之君”是指

A 严父慈母,爱心存底

B 公事公办,制度化管理

C 授业、传道

D 情义相助永恒

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第4题

王夫之,字而农,号姜斋,又称船山先生,湖南衡阳人。曾求学岳麓书院,师从(),在校期间,老师教以湖湘家学,授以朱张之道,较早地影响了王夫之的思想,形成了王夫之湖湘学统中济世救民的基本脉络。

A.王先谦

B.吴道行

C.旷敏本

D.颜师古

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第5题

坚持和完善统筹城乡的民生保障制度必须健全国家基本公共服务制度体系,包括下列哪些方面?()

A.老有所养

B.病有所医

C.弱有所扶

D.学有所教

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第6题

解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()

解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。()

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第7题

中国传统师德的优良传统主要体现在()。

A.传道明德,以身作则

B.“有教无类”,教育公正

C.循循善诱,因材施教

D.爱生亲徒,乐教不倦

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第8题

母育学校的教师从工作的第五年起到退休前五年止,有权带薪接受累计时间为一年的继续教育。()
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第9题

学为人师的内在要求()

A.学为师之本,学好方为师

B.授人以鱼不如授人以渔

C.知之为知之,不知为不知

D.要“学以致道”

E.传道受业解惑

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第10题

以下哪些选项属于《森林防火条例》新修订主要内容?()A 、从单纯预防迈向日常林火管理B 、从行政领

以下哪些选项属于《森林防火条例》新修订主要内容?()

A 、从单纯预防迈向日常林火管理

B 、从行政领导负责制到行政首长负责制

C 、完善了各级人民政府在森林火灾预防和扑救中的职责

D 、健全应急体系

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