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[单选题]

为体现义务教育数学课程的整体性与发展性,根据学生数学学习的心理特征和认知规律,将九年的学习时间划分为四个阶段,其中,五至六年级被称为()。

A.第一学段

B.第二学段

C.第三学段

D.第四学段

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更多“为体现义务教育数学课程的整体性与发展性,根据学生数学学习的心理特征和认知规律,将九年的学习时间划分为四个阶段,其中,五至六年级被称为()。”相关的问题

第1题

新课程标准指出,义务教育阶段的数学课程应突出体现()、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展

A.基础性

B.实用性

C.前沿性

D.科学性

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第2题

新时期我国德育的一个重要任务是提高整个民族的精神文明程度,这反映了我国德育的()

A.统一性

B.全民性

C.全面发展性

D.整体性

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第3题

下列关于适宜发展性课程具有以下几方面的含义说法不正确的是()。

A.杜威认为:“他(儿童)的现在的能力要自己表现出来,他的现在的才能要发挥作用,他的现在的态度要实现。”这说明了幼儿园课程的即时性。

B.幼儿身心发育不成熟、不完善,认知、情感、社会性等各部分有机地交织在一起,他们认识事物、获取经验的过程和由此而引起的能力和倾向的变化过程,都具有整体性。

C.幼儿以直觉行动思维和具体形象思维为主,他们必须要以直接经验为基础,在具体的行动中,通过现实地接触具体的、感性的形象获取信息。

D.教师不需要行动的,教师是一个场外的指挥者、监督者,而是幼儿行动的参与者,与幼儿积极互动。

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第4题

《非物质文化遗产法》规定,保护非物质文化遗产,应当注重其()。

A.真实性

B.整体性

C.传承性

D.发展性

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第5题

以最终消费者为服务对象是供应链管理整体性特点的体现。()
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第6题

生涯是以个人事业角色的发展为主轴,也包括了其他与工作相关的角色,包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性?()

A.综合性

B.终身性

C.发展性

D.独特性

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第7题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的()原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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第8题

施工项目承包商能力强,管理水平高,施工质量风险与安全事故风险就小,体现了风险分析的()。

A.整体性

B.相关性

C.动态性

D.目的性

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第9题

《浙江省义务教育条例》内容全面,体现了《中华人民共和国义务教育法》的基本精神,吸收了近年来浙
江省发展义务教育过程中积累的好经验,在很多方面做了创新和重大的修改完善,具有较强的时代性、针对性、规范性和前瞻性,为今后一个时期浙江省义务教育的发展指明了方向。()

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第10题

在组织某项合作活动前,要充分考虑家长时间上的便利,选择的时间应能够使绝大多数家长都能到场,这体现了学前教育机构与家长开展活动的哪一项原则?()。

A.娱乐性

B.整体性

C.针对性

D.求实性

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第11题

根据基本公共服务的属性,体现国民待遇和公民权利、涉及全国统一市场和要素自由流动的财政事权,如基本养老保险、基本公共卫生服务、义务教育等,可以研究制定全国统一标准,并由()。

A.中央承担支出责任

B.地方承担支出责任

C.中央与地方按比例或以地方为主承担支出责任

D.中央与地方按比例或以中央为主承担支出责任

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