下面关于直接兴趣和间接兴趣的说法,正确的是:()
A、间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点
B、间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
C、直接兴趣对人的作用更大些
D、以上说法都正确
A、间接兴趣与直接兴趣相比,具有短暂性的特点
B、间接兴趣在一定条件下可以转化为直接兴趣
C、直接兴趣对人的作用更大些
D、以上说法都正确
第4题
A.学生的年龄、学历、初始能力
B.一般特征、初始能力、学习风格
C.学习风格、初始能力、学习兴趣
D.学生的社会环境、初始能力、一般特征
第5题
A.兴趣班可以培养孩子的兴趣和特长,越早报班越好
B.孩子天生就有好奇心和求知欲,兴趣爱好是在孩子不断成长和探索中逐步培养的
C.每个孩子的特质不同、成长环境不同,造成孩子的兴趣和爱好不同,成年人应该尊重孩子的兴趣
第6题
A.开启拼小圈可以看好友都在买什么
B.可以通过拼小圈与好友互动,可以点赞,但不可以评价
C.对方已开启拼小圈且已是好友的情况下,才可以看到购物兴趣
D.附近的人可以支持语音和文字的发送
第9题
A.兴趣是在需要的基础上,在社会实践中形成的,兴趣实际上是你需要的延伸
B.有趣是兴趣过程的第一个阶段,也是兴趣发展的低级阶段,它往往短暂易逝,非常不稳定
C.乐趣是兴趣过程的第二个阶段,它是在有趣定向发展的基础上形成的,是兴趣发展的中级阶段
D.志趣是兴趣发展过程的第三个阶段,当乐趣同你的社会责任感、理想、奋斗目标结合起来时,乐趣便变成了志趣,它具有社会性、被动性和方向性
第10题
A、培养创新能力,我们首先要热爱生活,注意关注生活,因为只有源于生活的东西才是最有生命力的东西
B、培养创新能力,就要放开自己的思想,培养自己广泛的兴趣,发散自己的思维,练习多角度去思考问题
C、创新,没有丰富的生活体验不行,没有艺术的概括表现也不行
D、以上说法都正确