在对脑型疟患者救治过程中,只要关注病原体就可以了。() - 作业在线问答

第1题

患者一旦发展成了脑型疟，就治不好了。（)

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第2题

mNGS检出微生物的基本报告逻辑是()

A.客观呈现样本中真实存在的微生物

B.报告所有检测到的微生物

C.关注疑似病原体:严格致病或条件致病病原体

D.区分人体微生态菌群:人体正常存在微生物，重点关注免疫缺陷/低下患者

E.排除试剂工程菌:实验过程中试剂引入的微生物

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第3题

脑型疟多见于儿童。（)

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第4题

免疫力低下者也常常引发脑型疟等重症疟疾。（)

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第5题

下列有关脑型疟预后正确的说法是哪种？（)

A.能治好，但是常留有后遗症

B.能治好，常不留后遗症

C.不能治好，很容易死亡

D.很不容易完全治疗好的

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第6题

在原料药的制备过程中，杂质的存在对产品质量的影响不大，不是工艺研究关注的重点。（）

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第7题

对认知调整错误的是（)

A.医学不是万能的，接受不完美和失败是医务人员应该保持的客观认知

B.疫情控制和患者的医疗救治很多时候不是由医生个人能力决定的，还会受到很多其他因素的影响

C.作为医生，就是要救治病人，不可出现任何错误

D.只要尽最大努力去救治患者，无论成功与失败，都应该坦然面对，保持心态平和

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第8题

在对确诊患者进行心理疏导时，应从以下哪几个方面进行关注（)。

A.情绪反应

B.认知改变

C.行为变化

D.躯体症状

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第9题

患者，男，35岁。去非洲务工1年，回国后1周即出现发热，热型不规则，体温最高达40°C，伴剧烈头痛、大汗、恶心、呕吐、呃逆，当天晚上即出现意识障碍，烦躁不安，进而嗜睡，昏迷。送入医院时，患者呈重度贫血貌，巩膜轻度黄染，脾脏肋下3cm，脑膜刺激征阳性。外周血涂片找到疟原虫。诊断为()

A.间日疟

B.卵形疟

C.三日疟

D.重症疟疾

E.疟疾再燃

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第10题

药物不良反应处理流程是（）。

A.患者用药过程中或用药后的异常情况

B.停止用药，保存相关药品、物品

C.及时通知医生护长，积极进行临床救治

D.做好护理记录，按不良事件上报E及时组织讨论及整改措施

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在对脑型疟患者救治过程中，只要关注病原体就可以了。（)