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[判断题]
活动目标的表述的角度可以不一致，同一个教学设计中，可以从教师的角度表述也能从幼儿角度表述。（）
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更多“活动目标的表述的角度可以不一致，同一个教学设计中，可以从教师的角度表述也能从幼儿角度表述。（）”相关的问题
第1题
从()角度，建设工程风险管理的目标通常表述为：实际投资不超过计划投资；实际工期不超过计划工期；实际质量满足预期的质量要求；建设过程安全。
A．风险管理目标与风险管理主体总体目标的一致性
B．目标的现实性
C．目标的明确性
D．目标的层次性
第3题
A．有利于绘制组织结构图
B．有利于项目目标的控制
C．有利于项目任务的发包
D．有利于项目任务的实施
第4题
赵女士有一个女儿，她对女儿教育目标的设定不符合子女教育规划重要原则的是()。
A．理财目标的设定要切合实际，角度宽松
B．尽早给孩子准备教育基金
C．定期定额强制储蓄，来实现子女教育基金的储蓄
D．投资时可以采取积极策略以获得更多收入，来筹备教育基金
第6题
关于工程项目目标的风险影响等级的表述，正确的是（）。
A.如果进度拖延小于5%，可以把风险对项目的影响定为0．05级
B.如果成本增加介于10%～20%，可以把风险对项目的影响定为0．1级
C.如果进度拖延大于20%，可以把风险对项目的影响定为0．8级
D.如果只有少数工作受影响，可以把风险对项目的影响定为0．2级
第8题
A.反思语言教育活动目标的达成度
B.反思影响语言教育活动的因素
C.反思幼儿的个别需要和新的兴趣点
D.反思教育资源的合理利用
第9题
A.工程项目的开展无需大量的内外关系协调
B.良好的项目组织工作有利于平衡项目组织的稳定和调整
C.合理的项目组织可以优化资源配置，避免资源浪费
D.管理组织的合理确定，有利于项目目标的分解与完成
E.合理的管理组织可以提高项目团队的工作效率
第10题
A.物业经营管理活动不包括对物业本身的维修、养护、管理
B.传统物业管理强调为业主提供价值管理服务
C.物业经营管理强调满足业主物业投资收益、为企业发展战略及主营业务发展目标的需求
D.写字楼、零售商业等收益性物业完全可以通过物业经营管理活动，像企业那样为业主或投资者创造利润和回报
E.物业保值、增值要求物业管理从传统的物业运行管理服务向策略性的物业资产价值管理方向拓展
