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[单选题]

提出教育的最终目标是培养哲学王的教育家是()。

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.夸美纽斯

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更多“提出教育的最终目标是培养哲学王的教育家是()。”相关的问题

第1题

王守仁教育思想的哲学基础是()

A.性即理

B.心即理

C.即物穷理

D.天理

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第2题

推行平民的、乡村的教育,提出生活即教育,游戏即工作的教育家是()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.陈鹤琴

D.陶行知

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第3题

英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()
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第4题

捷克的教育家()提出母育学校的教育,就是指从出生到6岁的儿童在家庭接受的教育,母亲就是老师。

A.蒙台梭利

B.夸美纽斯

C.杜威

D.洛克

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第5题

心理健康的最终目标,就是培养健全的人格。()
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第6题

“信、达、雅”是哪位教育家对翻译作品提出的要求?

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第7题

新法提出,()应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识。

A.教育行政部门、学校

B.环境保护主管部门

C.县级以上人民政府

D.高等院校

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第8题

食品毒理学的最终目标是通过安全性毒理学评价,制定()限量,提出食品中有毒有害物质的预防和管理措施,保障食品()。
食品毒理学的最终目标是通过安全性毒理学评价,制定()限量,提出食品中有毒有害物质的预防和管理措施,保障食品()。

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第9题

主张在家庭教育中,要使子女广泛接触社会生活,学习各种杂艺、琴、棋、书、画等的古代教育家是()。

A.孔子

B.颜之推

C.朱熹

D.王守仁

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第10题

“德育、智育、体育三者,为教育上缺一不可之物”是哪位教育家的名言?

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