关于对革新目标的理解,下列表述正确的是:()
A.用在职能部门中
B.属于理论类型
C.属于操作类型
D.实现难度较大
A.用在职能部门中
B.属于理论类型
C.属于操作类型
D.实现难度较大
第1题
A.使用对学生友好、学生听得懂的语言表述
B.使用更加直观、具象化、可衡量的达成标准,而不是不好界定的“理解”、“掌握”
C.使用“我能XX”、“我们能XX”等第一人称表述而不是“你需要XX”等第二人称表述
D.让学生参与学习目标的制定或在正式发布学习目标前征询学生代表的意见
第2题
A.一般情况下,推理型目标往往会以必要的知识型目标的掌握为前提
B.教师需要对比较上位的课标进行分解,形成若干个子目标,并以此确定教学顺序
C.产品型目标的达成一定需要相应的知识型目标、推理型目标和技能型目标
D.由于学科差异,不同种类的学习目标在教学中的占比存在一定的差异
第3题
下列关于建设工程项目总进度目标的表述,不正确的是()。
A.建设工程项目的总进度目标指的是整个工程项目的进度目标
B.建设工程项目的总进度目标是在项目决策阶段项目定义时确定的
C.建设工程项目总进度目标的控制是参与方项目管理的任务
D.若项目总进度目标不可能实现,则项目管理者应提出调整项目总进度目标的建议,并提请决策者审议
第4题
A.是深化改革、推动发展的需要
B.是全面依法治国进程不断深入推进的需要
C.是强化权力制约、实现制度反腐的需要
D.是加快现代化发展、实现十三五目标的需要
第5题
下列有关项目经理作用的表述不正确的是()。
A.保证项目目标的实现
B.对项目进行有效的日常管理
C.进行项目日常事务决策
D.工程人员的确定和任命
第6题
A.是国家强制性质量标准的规定
B.是通过合同加以约定的
C.无统一和固定的标准
D.有统一和固定的标准
E.不得低于国家强制性质量标准的要求
第7题
A.是全面依法治国进程不断深入推进的需要
B.是深化改革、推动发展的需要
C.是强化权力制约、实现制度反腐的需要
D.是加快现代化发展、实现十三五目标的需要
第8题
A.是强化权力制约、实现制度反腐的需要
B.是全面依法治国进程不断深入推进的需要
C.是深化改革、推动发展的需要
D.是加快现代化发展、实现十三五目标的需要
第9题
关于工程项目目标的风险影响等级的表述,正确的是()。
A.如果进度拖延小于5%,可以把风险对项目的影响定为0.05级
B.如果成本增加介于10%~20%,可以把风险对项目的影响定为0.1级
C.如果进度拖延大于20%,可以把风险对项目的影响定为0.8级
D.如果只有少数工作受影响,可以把风险对项目的影响定为0.2级