绿色学校是充分利用校内外一切资源和机会,全面提高师生素质的学校.绿色学校以环境教育为核心,
第2题
A.取消对义务教育阶段学校的考核排名,推动校长和教师跨校交流
B.把资源消耗、环境损害、生态效益等指标纳入经济社会发展评价体系
C.调查我国贫困人口分布、致贫原因、脱贫需求等信息,建立起全国统一的扶贫开放信息系统
D.扶持、鼓励高科技企业发展
第5题
A.只有考上了大学,才有机会实现人生的价值
B.主观努力是一个人成才的关键
C.进了“好学校”,学习成绩就会好
D.上不了重点高中的学生,前途就会一片渺茫
第6题
第7题
加强和改进体育工作,把学校()工作列入政府政绩考核指标,促进学生身心健康、体魄强健。重视和加强(),提高学生审美水平和人文素养。加强中小学(),组织校内外劳动,培养学生奋斗精神,为终身发展奠定基础。
第8题
A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁
B.是联系学生与社会的纽带
C.密切学生与社会实际和社会生活的联系
D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程
第9题
A.1968年9月
B.1969年9月
C.1970年9月
D.1971年9月
第10题
A.高等职业院校要按照教育规律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,多渠道、多形式筹措资金
B.要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,由学校提供场地和管理,企业提供设备、技术和师资支持,以企业为主组织实训
C.加强和推进校外顶岗实习力度,提高学生的实际动手能力
D.要充分利用现代信息技术,开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验