反映同一测试内部不同题目的测试结果是否具备一致性的指标是()。 A.复本信度B.重测信
反映同一测试内部不同题目的测试结果是否具备一致性的指标是()。
A.复本信度
B.重测信度
C.内部一致性信度
D.评分者信度
反映同一测试内部不同题目的测试结果是否具备一致性的指标是()。
A.复本信度
B.重测信度
C.内部一致性信度
D.评分者信度
第2题
A.每一次进行同一项测试时都必须遵循一定的标准程序
B.不同应聘者的测试结果不可比
C.不受评分者的主观判断或偏见影响
D.每一项测试不一定有自身的标准程序
E.制定人员招聘计划
第3题
A.抽取投资项目文件记录,审查立项环节的手续是否完备
B.审查财务报表附注中是否充分披露与投资业务相关的信息
C.向管理层核实交易性金融资产的持有目的
D.测试利润计划的编制与执行
第4题
A.控制是否存在
B.控制在所审计期间不同时点是如何运行的
C.控制是否得到一贯执行
D.控制由谁执行
第5题
A.内部学习与培训
B. 岗位既能测试
C. 银行从业资格考试
D. 公众宣传教育
第6题
为了了解大学生对学校教学现状的满意度,某大学生进行了一项研究。部分研究过程和结果
如下:
访谈抽样与构建初测问卷:研究者利用晚自习,在图书馆阅览室随机抽取部分大学生进行访谈,
对访谈资料进行概括、归纳,编制出学校教学现状满意度初测问卷,用5点量表计分。
试题与题目筛选::随机抽取文、理各5个班进行测试,计算各题的平均分、标准差及每道题与测
验总分的相关(区分度),其中前10题的数据见表1。
请回答下列问题:
(1)该研究的访谈抽样和初测问卷的构建过程存在哪些不足?如何改进?
(2)针对表1的数据,提出项目筛选的建议并说明理由。
(3)表2中的α系数是否符合心理测量学的要求?它反映了问卷的什么心理测量学特性?
(4)该问卷的结构效度考察过程是否存在错误?并说明理由?
(5)根据表3的数据,文、理科学生对学校教学现状满意度是否存在差异?研究者得出的结论
是否正确?为什么?
第7题
A.对控制测试涵盖的期间及其与管理层评估时间点的关系
B.对控制的测试结果
C.对控制的测试涵盖的范围、测试的控制及其与企业控制的关联度
D.服务机构注册会计师对控制运行有效性发表的意见
第8题
A.判断与资产安全性相关的程序和记录是否可靠
B.向客户提出改进内部控制结构的指导性建议
C.判断将执行的审计测试的性质、时间和范围
D.发表恰当的审计意见
第9题
关于是否在期中实施实质性程序,以下因素中,注册会计师无需考虑的是()。
A.特定类别交易或账户余额以及相关认定的性质
B.控制测试的目的和结果
C.控制环境和其他相关的控制
D.针对剩余期间,能否通过实施实质性程序或将实质性程序与控制测试相结合,降低期末存在错报而未被发现的风险
第10题
助理人员在对筹资活动和投资活动的实施控制测试和实质性测试程序,运用得当的有()。
A.助理人员在审阅V公司投资资产的盘核报告时,发现V公司每年盘点方法恰当,盘核结果与会计记录相核对没有差异,助理人员认为V公司投资资产的内部控制得到了有效执行
B.根据“所有者权益二资产—负债”这一等式,助理人员已经对资产和负债进行了充分的审计,从审计效率方面考虑,助理人员无须对所有者权益进行审计
C.由于V公司长期投资的交易数量较少,每笔交易的金额较大,助理人员考虑到漏记或不恰当地对一笔业务进行会计处理,将会导致重大错误,从而对企业会计报表的公允反映产生较大的影响,所以助理人员决定对长期投资业务进行详细审计
D.V公司应付债券业务不多,助理人员没有对其内部控制进行测试,而是在了解其内部控制的基础上,直接进行实质性测试