这学期我们学习绘制了以下几种透视图?()
A.圆形的透视
B.平行透视
C.成角透视
D.散点透视
A.圆形的透视
B.平行透视
C.成角透视
D.散点透视
第3题
A.高薪时要抓紧挣钱,以防跌入低薪后待遇降低
B.终身学习将对我们产生重要的影响
C.有多大能力就“吃多少饭”,要有个良好的心态,不要羡慕高薪
D.趁着年轻先挣点钱,等退休时再去学习知识
第4题
A、劳厄这句话否定了教育,认为教育是对人无用的
B、劳厄这句话是强调只有将知识转化为能力,才能成为真正有用的东西
C、劳厄这句话鼓励我们学习过程中遗忘知识,学了知识忘不了不如不去学习
D、以上说法都正确
第6题
A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.群体内差异评价
第7题
A.积极行使权利,无拘无束地体验科技展品
B.加强展馆管理,依法惩治损坏展品的行为
C.坚持权利义务相统一,做文明守纪参观者
D.先行使体验权利,后履行维护展品的义务
第8题
A.客户情绪不满,我们应该赶紧刷致歉语,后续客户仍然还要给差评,我们也没有办法了
B.客户提及投诉,我们应该第一时间针对客户的问题去进行解释安抚,随后及时给到客户提供补偿方案,必要时升级2+方案或转接组长
C.客户提及差评,我们给到初步补偿方案之后,客户已读并长时间未回复,我们可以默认客户没有同意方案,不用再联系客户
D.客户反馈少件后,我们应该直接补发配件不用和客户确认
第9题
A.小说情节围绕“药”展开,买药—吃药—谈药—药效标题有概括情节的作用
B.作为“药”的人血馒头,连接华、夏两家的故事,使明、暗线连接交织标题有连接线索的作用
C.“药”;指人血馒头,华老栓买药给儿子治病,表现了群众的愚昧,揭示了革命者的悲哀标题有揭示主题的作用
D.要医治病痛,疗救社会,必须唤起民众,这才是取得革命胜利、疗救中国的良药
第10题
A.学生在校最长年限(含休学)由国家统一规定
B.学生服兵役,学校应当保留其学籍至退役后一年
C.学生休学期间,不享受在校学习学生待遇
D.学生休学期满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,即可复学