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[单选题]

帮助孩子养成诚信的习惯不应该()。

A.朗读诚信名言

B.批判坑蒙拐骗的行为

C.及时纠正孩子言行不一的行为

D.孩子还小,以后大了再纠错

答案
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更多“帮助孩子养成诚信的习惯不应该()。A.朗读诚信名言B.批判坑蒙拐骗的行为C.及时纠正孩子言行不”相关的问题

第1题

给孩子申辩的权利,会使孩子养成狡辩、不肯认错的习惯。()

给孩子申辩的权利,会使孩子养成狡辩、不肯认错的习惯。()

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第2题

遇到问题就要教育,不能给孩子辩解的机会,避免孩子养成强词夺理的习惯。()

遇到问题就要教育,不能给孩子辩解的机会,避免孩子养成强词夺理的习惯。()

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第3题

未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列()内容为指引,开展家庭教育。

A.关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力

B.帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯

C.保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展

D.教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德和法治意识

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第4题

未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育。()

A、教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识

B、帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯

C、关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力

D、保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展

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第5题

为培养幼儿良好的生活与卫生习惯,《指南》提出了哪些教育建议()?

A.让幼儿保持有规律的生活,养成良好的作息习惯

B.激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯

C.帮助幼儿养成良好的学习习惯

D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯

E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯

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第6题

针对肥胖幼儿的保育,我们可以与家庭联手,帮助其均街营养,增加运动量,养成良好的进食习惯,慢慢减去体重。()

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第7题

幼儿园应当以()为基本活动,帮助学前儿童通过()、()、()等方式,获得有益于身心发展的经验,养成良好品行、生活和学习习惯。
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第8题

新世纪合格家长应当做到努力提升自己的思想道德素质、不断提高自身的科技文化素质和()。

A.不断提高家庭物质生活水平

B.承担一切家庭义务和责任

C.善于控制孩子的思想和行为

D.养成合理安排生活的习惯

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第9题

学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的(),帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯。

A.日常生活劳动

B.生产劳动

C.服务性劳动

D.以上都对

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第10题

通过身体语言的训练,养成面带微笑、身体前倾、友善握手、点头示意和()等习惯,使自己的外在形象亲切、随和,可以帮助克服怯懦。

A.积极发言

B.体育锻炼

C.眼睛对视

D.唱歌朗诵

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