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[单选题]

具体负责犬只的登记和年检，查处违法养犬，收容处置染疫犬、疑似染疫犬、无主犬、伤人犬的部门是（）。

A.农牧部门

B.公安部门

C.卫生部门

D.县乡政府

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发布时间：2023-04-04

更多“具体负责犬只的登记和年检，查处违法养犬，收容处置染疫犬、疑似染疫犬、无主犬、伤人犬的部门是（）。”相关的问题

第1题

根据《济宁市养犬管理条例》，农业农村部门的职责不包括（)。

A、负责犬只免疫

B、监管犬只诊疗机构，对狂犬、疫犬、无主犬尸无害化处理

C、监测、预防、控制犬只疫情，及时向卫生健康部门提供疫情信息

D、负责犬只经营、诊疗机构的市场主体登记注册，对从事犬只经营活动进行监督管理

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第2题

根据《济宁市养犬管理条例》，农业农村部门的职责包括（)。

A.负责犬只免疫

B.监管犬只诊疗机构，对狂犬、疫犬、无主犬尸无害化处理

C.监测、预防、控制犬只疫情，及时向卫生健康部门提供疫情信息

D.会同公安机关界定并公告禁养犬只的标准及种类

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第3题

根据《济宁市养犬管理条例》，公安、城市管理、农业农村、市场监管等部门及其工作人员有下列行为之一的，由有关机关依法给予处分（)。

A.违反本条例规定办理养犬登记或者故意拖延不办的

B.对犬只免疫或者防疫监管不力，情节严重或者造成严重后果的

C.对违法养犬行为、犬只伤人、犬只污染环境或者接到的举报，不依法处理或者相互推诿，情节严重或者造成严重后果的

D.对举报、发现的走失犬、无主犬、狂犬未按照规定履行职责，情节严重或者造成严重后果的

E.滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的其他行为

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第4题

()是养犬管理工作的主管部门，负责组织实施本条例，并具体负责养犬登记，捕捉流浪犬，捕杀狂犬，查处无证养犬、遛犬不拴绳(链)等行为。

A.公安局

B.城管局

C.畜牧局

D.工商局

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第5题

根据《济宁市养犬管理条例》，城市管理部门的职责不包括（)。

A、负责指导、监督城市公园、广场、公共绿地等公共场所设置犬只禁入标识

B、查处携犬出户不即时清理犬粪等影响环境卫生的行为

C、查处无证养犬、遛犬不拴绳(链)等违法行为

D、查处违法进入公共场所的行为

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第6题

根据《济宁市养犬管理条例》，城市管理部门的职责包括（)。

A.负责指导、监督城市公园、广场、公共绿地等公共场所设置犬只禁入标识

B.查处携犬出户不即时清理犬粪等影响环境卫生的行为

C.查处无证养犬、遛犬不拴绳(链)等违法行为

D.查处违法进入公共场所的行为

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第7题

根据《济宁市养犬管理条例》，农业农村部门依据有关规定处置犬只感染、疑似感染狂犬病或者其他传染病，犬只经营、诊疗机构也可以自行处置。（)

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第8题

狂犬病的防治管理工作按照哪些规定分工负责？（)

A.乡(镇)政府负责辖区内养犬的管理，捕杀狂犬、野犬

B.公安部门负责县以上城市养犬的审批与违章养犬的处理，捕杀狂犬、野犬

C.对城乡经批准的养犬进行预防接种、登记和发放“家犬免疫证”

D.畜牧兽医部门负责兽用狂犬病疫苗的研制、生产和供应

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第9题

根据《济宁市养犬管理条例》，重点管理区的养犬人应当自取得犬只狂犬病免疫接种证明之日起（)日内，向公安机关申请办理养犬登记。

A、七

B、十

C、十五

D、三十

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第10题

养犬人因违反《东营市养犬管理条例》规定被没收犬只的，由登记机关注销其养犬登记证，并在三年内

不得申请办理养犬登记证。()

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第11题

根据《金华市养犬管理规定》第十条，个人办理养犬登记的，应当提供哪些材料？()

A.个人身份证明和居民户口簿

B.房产证明或者房屋租赁合同

C.犬只的狂犬病免疫证明

D.结婚证

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接收机构人员至发放机构现场领用重要单证，建立备案制度的，由至少()名备案人员持身份证件或工作证(含照片)办理领用手续。分行遇到外汇局的监管数据报送问题，可以请示()。 A、收益局 C、当地汇局网络运营者违反《保密法》第34条规定的由哪些部门按照各自职责分工依法予以处罚?()(2024)《保密法》共几章、几条?()(2024) A.五章六十五条 B.五章六十三条 ()年颁布的《关于规范金融机构资产管理业务的指导意见》《商业银行理财业务监督管理办法》等一系列监管办法要求要求银行理财产品打破别性兑付，全国向净值化转型。(2024)当ITM交易成功但电子签名功能无法正常使用时，无需客户进行签字确认。()(2024)数字化转型布局中的双轨并行是数字化（）。 A、系统架构完善 B、商业模式创新 ()计算机不得配备、安装、使用视频和输入设备。(2024) A.所有的 B.涉密的机关单位应对在岗涉密人员进行保密专题教育培训，每人每年不少于()个学时。（2024） A.4 B.6 中共江西省委组织部中共江西省委教育工委印发《关于进一步加强全省中小学校党的建设工作的意见》的通知指出要加大对优秀青年教师的政治引领和政治吸纳力度，抓好入党积极分子培养，落实“()”制度，提高党员发展质量。

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