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[多选题]

发展中国家的经济增速近3年逐年下降,其经济增长率分别为2010年(),2011年(),2012年()。

A.7.4%

B.6.4%

C.5.1%

D.5.5%

答案
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更多“发展中国家的经济增速近3年逐年下降,其经济增长率分别为2010年(),2011年(),2012年()。”相关的问题

第1题

中国人口占世界的近1/5,粮食产量约占世界的1/4。中国依靠自身力量端牢自己的饭碗,实现了由“吃不饱”到“吃得饱”,并且“吃得好”的历史性转变。对此,下列说法错误的是()。

A.我国居民食品消费支出减少,恩格尔系数逐年下降

B.这归根于我国经济发展水平的提高和生产能力的增强

C.我国居民恩格尔系数总体下降,消费结构得到改善

D.我国居民的生活水平随着经济社会发展而不断提高

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第2题

对主营业务收入超过1亿元的规模以上高新技术企业、近3年主要贡献指标年均增速不低于20%、上一年增速不低于全省平均增速的,一次性奖励()万元。

A.50

B.100

C.200

D.300

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第3题

2022年《政府工作报告》指出,2021年,我国主要宏观经济指标符合预期,财政赤字率和宏观杠杆率下降,经济增速继续位居世界前列。()
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第4题

从全年看,主要宏观经济指标符合预期,()下降,经济增速继续位居世界前列。

A.财政赤字率

B.财政赤字率和宏观杠杆率

C.宏观杠杆率

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第5题

数字经济在稳投资、促消费和稳外贸等方面发挥了重要作用,展现出推动经济增长的强大动力。以下数据正确的有()。

A.5G等信息基础设施建设进程加快,累计有效带动数字产业领域投资近千亿元

B.截至2021年6月,电子信息制造业固定资产投资同比增长28.3%

C.“十三五”期间,农村网络零售额从0.35万亿元增至1.8万亿元,年均增速48.75%

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第6题

Y国一直把Z国视为追赶对象,虽然Y国GDP与Z国有巨大的差距近年来,Y国GDP增速追上甚至超越了Z国Y国媒体欢呼,认为Y国已经超越了Z国以下哪项是对题干的准确评价?()

A.Y国成功超越了Z国

B.Z国的经济增长速度有所下降

C.Y国的经济增长速度得到了提升

D.混淆了GDP与GDP增长速度的区别

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第7题

国家发展到中等收入国家水平后,就会进入经济增速递减状志,其递减率约为30%-50%、经济增速中快速转为低速。()
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第8题

银发〔2019〕319号规定,加强规划管理,以3年为一个培训周期,逐年制定培训计划,规划好年度参训人数,确保3年内现金从业人员全部轮训一遍,其中新上岗或调岗人员,上岗6个月内必须接受培训。()
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第9题

银发〔2019〕319号规定,加强规划管理,以3年为一个培训周期,逐年制定培训计划,规划好年度参训人数,确保3年内现金从业人员全部轮训一遍,其中新上岗或调岗人员,上岗6个月内必须接受培训。()
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第10题

根据《江西省节约用水办法》,下列不属于县级以上人民政府节约用水行政主管部门在核定用水计划时可优先满足其用水需求的是()。

A.获得省级及以上节水型载体称号的

B.用水效率达到同行业先进水平的

C.使用国家明令淘汰的用水技术、工艺、产品或者设备的

D.用水符合行业定额,且用水量连续三年以上逐年下降的

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关于对AI的思考与反思,讲师提出了哪三条建议?()(2025) A、人类和人工智能是互补的,而非互相替代的关系 B、识别Al胡说八道是人类的必修课在AI助力教学重难点突破的应用中,我们可以尝试以下哪几种应用路径?()(2025) A、借助Al生成功能,将重难点抽象内容可视化 B、借助Al生成功能,为教师生成重难点教学方法对于分层作业的设计,我们遇到的实施难点有哪些?()(2025) A、基础型作业内容较为单一,难以激起学生完成作业的热情 B、素养型作业设计较为复杂,需要教师投入更多的时间和精力运用Al进行家校沟通时,有哪些好的策略?()(2025) A、用Al分析收集的家校沟通材料 B、用Al分析真问题,提出精准建议对教育工作者而言,人工智能(AI)可以分为哪几大类别?()(2025) A、文本生成 B、图像生成 C、音频生成在Al赋能教育写作的课程中,介绍了以下哪几种Al工具应用?()(2025) A、kimiAI B、文案猫 C、秘塔写作猫AI助力练习设计多样化的应用中,要注意以下哪几个操作要点?()(2025) A、向AI提问获取丰富练习内容 B、结合生成内容的丰富度遴选练习内容在使用Al工具实施“以文生图”的应用时,要注意以下哪几个要点?()(2025) A、要解构文本,提炼绘画元素 B、将文学语言再凝练为绘画语言2025年2月23日,中央一号文件发布,文件指出深入推进粮油作物()提升行动。 A.大面积单产 B.总产量2025年2月23日,中央一号文件发布,文件指出严格耕地总量管控和(),将各类耕地占用纳入占补平衡统一管理,确保省域内年度耕地总量动态平衡。
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