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[多选题]

以下哪些是心理健康教育的途径和方法()。

A.营造良好的心理健康教育环境

B.学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程

C.在实习实训中渗透心理健康教育

D.开设心理健康教育课程和开展心理辅导与咨询工作

答案
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更多“以下哪些是心理健康教育的途径和方法()。”相关的问题

第1题

青少年心理健康教育的途径主要有:()

A.开设心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

E.营造家庭心理健康教育的环境

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第2题

以下哪些是学校在心理健康促进和精神障碍预防中的职责()。

A.设置心理健康辅导室

B.配备专职或者兼职心理健康教育教师、辅导人员

C.开展适合学生特点的心理健康指导

D.及时疏导学生不良情绪

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第3题

属于学校心理健康教育的专门实施途径的是()

A.德育教导

B.学科渗透

C.班主任工作

D.心理咨询

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第4题

下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是()。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

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第5题

学校心理健康教育评价的评价方案有哪些内容()。

A.明确评价目的

B.设计指标体系

C.选择评价方法

D.拟订评价步骤

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第6题

()的发展与培养涉及学校教育的方方面面,是学校心理健康教育的中心。

A.独立个性

B.良好气质

C.健全人格

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第7题

心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第8题

辅导员心理健康教育与咨询的工作职责包括哪些内容?()

A.协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育

B.对学生心理问题进行初步排查和疏导

C.组织开展心理健康知识普及宣传活动

D.培育学生理性平和、乐观向上的健康心态

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第9题

学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一,根据ARCS动机模型理论,学科渗透要求课堂要关注哪几个要素()

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关,对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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第10题

提升学科教师的专业能力要求教师必须:()、建立新型师生关系、掌握必要的学校心理健康教育技能与方法。
提升学科教师的专业能力要求教师必须:()、建立新型师生关系、掌握必要的学校心理健康教育技能与方法。

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第11题

城乡中小学校开展心理教育有哪些要求?()

A.配备专兼职心理辅导教师,建立相应培训和进修机制

B.开设心理健康选修课、活动课或专题讲座

C.心理辅导教师需为国家一级心理咨询师

D.城区中小学校和乡镇中心学校需设立心理辅导室进行心理健康教育和指导

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