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[多选题]

下列有关不同学习档案袋特点的表述,正确的是()。

A.成长型档案袋多用来展示一个或多个学习目标的进展,学生在学习前、学习中和学习后产生的代表性人工制品应该纳入其中

B.能力型档案袋证明学生在一个或多个领域所具有的能力,应采集那些代表学生最高成就水平的人工制品

C.项目型档案袋记录一个项目的发展轨迹,相关的人工制品应包括项目创建、执行期间各种工作文件

D.成就型档案袋展示在当前一系列学习目标上的完成水平,学生可根据工作质量或自身偏好选择人工制品

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更多“下列有关不同学习档案袋特点的表述,正确的是()。”相关的问题

第1题

关于电子档案袋评价,以下表述正确的是()。

A.电子档案袋是一种学生的电子作品集

B.能够展示学生的学业进步

C.有助于全面了解学生的学习情况

D.是一种面向过程的评价工具

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第2题

综合型档案袋不属于学习档案袋。()
综合型档案袋不属于学习档案袋。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

信息化学的评价中, 电子档案袋是属于面向学习结果的一种评价方式。()
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第4题

档案袋评价法一般可分为过程型档案袋评价、目标型档案袋评价、展示型档案袋评价和()四种评价类型。

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第5题

下列有关建设工程共性质量目标的表述中,正确的是()。

A.任何工程都有特定的功能

B.必须符合国家强制性标准的规定

C.因业主的不同而不同

D.不因建造地点的不同而不同

E.建设条件改变质量目标就会相应改变

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第6题

组织在调整其现行的政策、规范和目标的基础上处理所报露出来的问题的过程,这样的组织学习形式是()。

A.单环学习

B.双环学习

C.三环学习

D.多环学习

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第7题

下列关于设计总负责的描述有误的是()。 A.设计总负责单位可以根据需要将部分设计任务委

下列关于设计总负责的描述有误的是()。

A.设计总负责单位可以根据需要将部分设计任务委托出去

B.分设计单位的设计委托合同可以由业主签订,也可以由业主授权,由设计总负责单位签订

C.设计总负责单位利用自身的设计和管理经验,负责对设计的进度控制和质量控制,往往更有利于建设项目设计进度和质量目标的实现

D.设计总负责是指发包方根据建设项目的特点、项目进展情况和控制目标的要求等因素,将建设项目按照一定原则分解,将设计任务分别委托给不同的设计单位,将施工任务分别发包给不同的施工单位,各个设计单位和施工单位分别与发包方签订设计合同和施工合同

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第8题

任何一个具体的设备工程项目往往是以多个目标中的某一目标为主要目标的,这体现了设备监理目标的(

任何一个具体的设备工程项目往往是以多个目标中的某一目标为主要目标的,这体现了设备监理目标的()特点

A.多目标性

B.层次性

C.优先性

D.可达性

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第9题

(),是指发包方根据建设项目的特点、项目进展情况和控制目标的要求等因素,将建设项目按
照一定原则分解,将设计任务分别委托给不同的设计单位,将施工任务分别发包给不同的施工单位,各个设计单位和施工单位分别与发包方签订设计合同和施工合同。

A.平行承发包

B.施工合作体承包

C.施工总承包

D.设计和施工总承包

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第10题

开展“两学一做”学习教育,要注重分类指导,基层党委要根据不同特点,对学习教育内容安排等提出具体要求,以下表述错误的是()。

A.非公有制企业和社会组织可因企、因岗制宜,灵活安排;

B.党员人数少、党员流动性强的党组织可以利用开放式组织生活等方式组织党员学习;

C.流动党员按照流入地的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习;

D.离退休干部职工党员及年老体弱党员要考虑实际,不强求参加学习。

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第11题

与传统测验形式相比,档案袋评价具有哪些特点:()。

A.发展性

B.真实性

C.过程性

D.描述性

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