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[判断题]

互动是通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,达到提高教学效果的一种教学结构模式。()

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更多“互动是通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学共振,达到提高教学效果的一种教学结构模式。()”相关的问题

第1题

所谓传播,实质上是一种社会互动行为,人们通过传播保持相互影响、相互作用关系。()
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第2题

质量手册不一定非要包括的内容是()

A.质量方针和质量目标

B.剪裁的细节及其合理性

C.形成文件的程序或对其引用

D.过程之间相互作用的表述

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第3题

教育改革要重塑师生关系,促进师生互动,关于师生互动,说法正确的是()。

A.促进师生互动对学生主体性的构建有重要作用

B.互动的主体是学生

C.要让学生深入有效的参与互动

D.教师要成为互动氛围与环境的创造者

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第4题

如果政府支出为既定(即政府不干预经济),只靠经济本身的力量自发调节,那么就会形成经济周期。周期小各阶段的出现,正是()相互作用的结果。

A.加法原理

B.乘数

C.加速原理

D.除法原理

E.概念原理

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第5题

团队是由两人或两人以上组成的,并通过人们彼此之间相互影响、相互作用而形成的、具有共同目标的一种群体。()
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第6题

人际关系是指在教育活动中通过交往与相互作用而形成的人与人之间的()。

A.利益关系

B.心理关系

C.情感的亲疏

D.群体凝聚力

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第7题

网络舆论是指网络媒体转载或发布的新闻和言论,通过新闻跟帖、论坛、微博、微信等渠道充分互动后形成的一种意见倾向。()
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第8题

“十一五”规划纲要提出要通过健全()等机制形成新格局。

A.市场机制

B.合作机制

C.互助机制

D.扶持机制

E.互动机制

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第9题

下列关于师生关系的表述,正确的是()。

A.师生关系的本质是人与人的关系

B.形成良好师生关系的基础是了解、研究学生

C.教师在师生关系建立与发展中起主导作用

D.师生关系体系中最高层次的关系形式是心理关系

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