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[主观题]

家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩,与家长和学生的要求无关。()

家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩,与家长和学生的要求无关。()

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更多“家校合作就是让家长按照学校的要求管教学生、提高成绩,与家长和学生的要求无关。()”相关的问题

第1题

《中小学教育惩戒规则(试行)》第十六条规定:学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长

《中小学教育惩戒规则(试行)》第十六条规定:学校、教师应当重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力。家长应当履行对子女的教育职责,尊重教师的教育权利,配合教师、学校对违规违纪学生进行管教。()

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第2题

教师在家校合作中的重要地位体现在?()

A.是孩子的第一责任人

B.是连接学校、家庭之间的桥梁

C.是家校合作的直接执行者

D.是与家长、学生直接接触的第一线

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第3题

家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。()

家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。()

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第4题

家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。()

家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。()

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第5题

要实现家校合作,培养孩子的良好习惯,家长最好每周去学校拜访老师一次,及时了解孩子的学习动态。
()

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第6题

李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友,班主任知道后,主动给李丽调整了座位。在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题,并让其担任班长。班主任的行为()。

A.有利于促进家校合作

B.有利于履行班主任的职责

C.影响了其他学生的成长

D.影响了校长的廉洁奉公

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第7题

广西普法题库:《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,密切家校沟通,办好家长学校,完善家校合作机制,通过()等指导家长协助配合学校开展法治教育。

A.家长委员会

B.家长学校

C.家长接待日

D.家访

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第8题

现代家校合作还要求学校转变角色,由原来的()模式转为服务模式,全方位地关注家长和孩子的共同成长。

A.辅导

B.咨询

C.指导

D.教育

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第9题

学校心理健康教育家庭支持的目标包括优化()、提高家长的育人能力、激发教师的合作意识以及增强家校的教育合力。
学校心理健康教育家庭支持的目标包括优化()、提高家长的育人能力、激发教师的合作意识以及增强家校的教育合力。

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第10题

家校合作的内涵就是学校对家长进行家庭教育的理论和方法指导。()

家校合作的内涵就是学校对家长进行家庭教育的理论和方法指导。()

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