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[多选题]

以下哪些做法是运用无意注意教学的规律()

A.夏天日晒时拉上窗帘

B.在教室内大量悬挂卡通气球

C.讲课的语音语调做到抑扬顿挫

D.板书运用彩色粉笔和图表加以强调

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更多“以下哪些做法是运用无意注意教学的规律()”相关的问题

第1题

以下哪些做法是正确的:()

A.注意合理饮食

B.科学训练

C.提高心理素质

D.随队使用药品和营养品

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第2题

以下关于教学过程的描述正确的是()。

A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程

B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程

C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程

D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程

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第3题

无意注意是指有预定的目的、需要一定的意志努力的注意。()
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第4题

对消化性溃疡病病人做健康教育,下列哪些是正确的()。

A.生活要有规律,注意休息

B.避免刺激性食物及饮料

C.抑酸药宜在空腹时服用

D.胃粘膜保护剂宜在饭后

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第5题

下列关于小班幼儿发展特点的描述错误的是:()。

A.动作发展迅速,平衡协调能力差

B.以有意注意为主,无意注意为辅

C.以无意记忆、机械记忆为主

D.只有某些道德感的萌芽

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第6题

健康生活方式的表现有哪些?()

A.生活有规律,没有不良嗜好。

B.讲求个人卫生、环境卫生、饮食卫生。

C.讲科学、不迷信

D.平时注意保健、生病及时就医。

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第7题

为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是()

A.谈话活动

B.无意注意

C.幼儿文学活动

D.选择注意

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第8题

3-6岁儿童注意的特点是()

A.有意注意占优势,无意注意逐渐发展

B.有意注意和无意注意均衡发展

C.无意注意占优势,但有意注意发展先于无意注意发展

D.无意注意占优势,有意注意逐渐发展

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第9题

关于健康知识讲座,以下说法错误的是()。

A.健康知识讲座是授课老师借助教学工具,运用教学的方式向居民传播健康知识和技能的一种健康教育活动形式

B.健康知识讲座与居民面对面,有问题可以直接解决

C.健康知识讲座应科学严谨,多用术语

D.健康知识讲座要有明确的目标人群,语言尽可能通俗易懂

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第10题

与完美主义的人相处,以下做法不恰当的是:()

A.坦率地指出其错误的地方

B.真实,不作假

C.注意计划

D.指出错误时,讲清不完全是他们的错

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