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[主观题]
天地之性，（)。人之行，（)。孝莫大于（)，（)莫大于（)，则周公其人也。
天地之性，()。人之行，()。孝莫大于()，()莫大于()，则周公其人也。
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天地之性，()。人之行，()。孝莫大于()，()莫大于()，则周公其人也。
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更多“天地之性，（)。人之行，（)。孝莫大于（)，（)莫大于（)，则周公其人也。”相关的问题
第7题
A.藐姑射山，有神人居焉，肌肤若冰雪，淖约若处子
B.吾生也有涯，而知也无涯
C.死生，命也，其有夜旦之常，天也。人之有所不得与，皆物之情也
D.天地不仁，以万物为刍狗;圣人不仁，以百姓为刍狗
第8题
指出下列帶點詞的詞性及作用。
①弗慎厥德，(雖)悔可追？(《尚書·夏書·五子之歌》)
②自绝(于)天，結怨(于)民。(《尚書·周書·泰誓下》)
③秦師輕(而)無禮。(《左傅·僖公三十三年》)
④太后盛氣(而)揖之。(《戰國策·趙策四》)
⑤王以天下爲尊秦乎？(且)尊齊乎？(《戰國策·齊策四》)
⑥臣請(爲)王言樂。(《孟子·梁惠王下》)
⑦水(則)載舟，水(則)覆舟。(《荀子·王制》)
⑧陳涉少時，嘗(與)人傭耕。《史記·陳涉世家》
⑨感人心者，莫先(乎)情，莫始(乎)言，莫切(乎)聲，莫深(乎)義。(白居易《與元稹書》)
⑩戊寅，(以)資政殿學士蔡卞知樞密院事。(《宋史·本紀·徽宗》)
第10题
A.教学相长
B.循序渐进
C.长善救失
D.集体教育
