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[主观题]

从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可

以互相取代。()

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更多“从德育和心理健康的目标、内容、方法看,两者存在着诸多共同的因素,所以说德育和心理健康教育可”相关的问题

第1题

心理健康教育与德育的区别表现在()

A.理论基础有区别

B.具体目标有区别

C.教育原则有区别

D.教育内容有区别

E.方法上有区别

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第2题

心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第3题

幼儿德育的目标强调从()入手,重点放在道德行为的形成上

A.情感

B.意志

C.行为

D.认识

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第4题

在小组冲突的种类上,从内容上看,()是指围绕实现小组目标时发生的冲突。

A.理性及秩序性的冲突

B.心理及情感性的冲突

C.权力及控制性的冲突

D.利益及剥夺性冲突

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第5题

从现代健康心理学的角度看,下列关于健康的观点,正确的是()

A.生活富足、活得潇洒才是健康

B.生理健康、心理健康才是健康

C.躯体没病、身体强健才是健康

D.以上说法都是正确的

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第6题

学校应当坚持育人为本、德育为先,寓德育于()之中,加强爱国主义、公民意识、社会公德、民主法制、生命、心理健康和日常行为规范等教育。

A.生活

B.教育教学

C.活动

D.思想教育

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第7题

关于维护青春期孩子心理健康的方法,不正确的是()。

A.以人为本,关爱从需要开始

B.给予他们鼓励和尊重

C.进行奖励惩罚时,对人不对事

D.少说道理,多倾听

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第8题

关于维护青春期孩子心理健康的方法,不正确的是()

A.以人为本,关爱从需要开始

B.进行奖励惩罚时,对人不对事

C.少说道理,多倾听

D.给予他们鼓励和尊重

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第9题

属于学校心理健康教育的专门实施途径的是()

A.德育教导

B.学科渗透

C.班主任工作

D.心理咨询

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第10题

GSM方法的核心是什么?()

A.定目标,看过程和抓结果

B.以用户体验为目标

C.以用户体验为目标

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