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[多选题]

职业教育“双师型”教师在教学能力方面应掌握哪些?()

A.兼具理论与实践教学能力

B.积极参与教学改革与研究

C.掌握先进的教学理念和教学方法

D.能够采取多种教学模式方式

E.有效运用现代信息技术开展教学

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更多“职业教育“双师型”教师在教学能力方面应掌握哪些?()”相关的问题

第1题

2010-2012年,发展特殊教育是国家组织实施的重大项目工程之一。发展特殊教育应采取的措施有()。

A.对特殊教育教师进行专业培训,提高教育教学水平

B.重点扶持和培养一批边疆民族地区紧缺教师人才

C.支持一批示范性职业教育集团学校建设,促进优质资源开放共享

D.为现有特殊教育学校添置必要的教学、生活和康复训练设施,改善办学条件

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第2题

技工院校公开招聘()时,岗位条件可设置为相应专业专科毕业生或技工院校高级工毕业生,大学本科毕业生或预备技师(技师)班毕业生。

A.理论老师

B.生产实习指导老师

C.一体化老师

D.双师型教师

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第3题

在教师的道德修养的过程中,从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都
是在社会实践中和教育教学完成的。()

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第4题

在教育事业方面,国家应举办各种学校,普及()。

A.初等义务教育

B.中等教育

C.职业教育和高等教育

D.学前教育

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第5题

以下关于泰国性教育的说法中错误的是()。

A.2002年起,性教育成为体育与健康课程的一部分,但内容侧重生活技能方面

B.2004年,全面性教育纳入职业教育课程

C.“青少年之路(TeenPath)”项目要求每学年开展不少于16小时的课程

D.2016年3月31日,泰国发布“青少年怀孕法案”,8月份生效。该法案要求各级学校开展性教育,并加强性教育教师的培训

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第6题

双师课堂主要面向哪些用户()

A.教育机构

B.教育主管部门

C.教师

D.家长

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第7题

在中学教学过程中,能确定数学教学方法的因素有教学目标、教学内容和教师的能力及学生的认知水平()
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第8题

根据综合教学能力构成的因素,教师在继续提高自己的基本教学能力的同时,还要特别对自己综合知识结构和综合思维能力的提高。()
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第9题

在课堂教学中,教师是否具有一定的()能力,是检验其能否发挥主导作用、实现教学目标、提高教学效果的重要标志。

A.教学认知

B.教学操作

C.教学研究

D.教学监控

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第10题

关于残疾人职业教育,下列说法错误的是()。

A.残疾人职业教育由普通职业教育机构和特殊职业教育机构实施,以特殊职业教育机构为主

B.普通职业学校不得拒绝招收符合国家规定的录取标准的残疾人入学,普通职业培训机构应当积极招收残疾人入学

C.残疾人职业教育应当大力发展中等职业教育,加快发展高等职业教育,积极开展以实用技术为主的中期、短期培训,以提高就业能力为主,培养技术技能人才,并加强对残疾学生的就业指导

D.实施残疾人职业教育的学校和培训机构,应当根据社会需要和残疾人的身心特性合理设置专业,并与企业合作设立实习实训基地,或者根据教学需要和条件办好实习基地

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第11题

关于设计教学环节,安排教学步骤,下列说法正确的是()。

A.教师应遵循组织学前儿童艺术教育活动的基本原则,根据已选择和确定的教学内容和教学方法,精心设计艺术教学过程的各个环节

B.在教学环节的设计方面,音乐、美术和戏剧这些不同的艺术领域有着不同的要求

C.除了要设计教学过程的各个环节和步骤之外,教师还要设计出必要的活动准备

D.活动准备的内容包括物质准备和经验准备

E.教师还可以设计“延伸活动”环节,作为课堂集体教育活动的补充

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