《中小学德育工作指南》提出的德育内容包括理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育以及心理健康教育等五个方面。德育的途径主要包括课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人等六大途径，其中课程育人是学校德育的主渠道，每一门课程都担负相应的育人责任和使命。()