美国心理学家托兰斯发现,儿童至成人的创造性思维的发展是呈()。
A.犬齿状分布
B.平均分布
C.上升分布
D.下降分布
A.犬齿状分布
B.平均分布
C.上升分布
D.下降分布
第4题
A.由美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳建立
B.是发展心理学的重要理论之一
C.根据对儿童发展影响的直接程度,从小到大依次为微系统、中系统、外系统
D.人生活于其中并与之相互作用的不断变化的环境成为环境系统
第5题
A.α-干扰素(成人每次500万U或相当剂量,加入灭菌注射用水2ml,每日2次雾化吸入)
B.洛匹那韦/利托那韦(成人200mg/50mg粒,每次2粒,每日2次,疗程不超过10天)
C.利巴韦林(建议与干扰素或洛匹那韦/利托那韦联合应用,成人500mg/次,每日2至3次静脉输注,疗程不超过10天)
D.磷酸氯喹(成人500mg,每日2次,疗程不超过10天)
E.阿比多尔(成人200mg,每日3次,疗程不超过10天)
第6题
A.该药可用于治疗成人及7岁以上儿童的ADHD
B.该药停药时必须逐渐减量延缓不良反应
C.临床试验中导致患者退出的最常见原因包括:出现攻击性、易激惹性、嗜睡和呕吐
D.最常见的不良反应包括消化不良、恶心、呕吐、疲劳、食欲减退、眩晕和心境不稳
E.该药不可与单胺氧化酶抑制剂(MAOI)合用
第7题
A.患者难以自我发现
B.医学宣传教育不够
C.科普宣传不够
D.精神疾病分类把成人注意缺陷障碍与儿童注意缺陷障碍一起打包放在神经发育障碍的范畴里,使医生们容易忽略这个问题
E.以上都是